PORTAFOLIO DE LA ETAPA 1 DE ESPAÑOL
devainillaDocumentos de Investigación29 de Agosto de 2016
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9[pic 2]
PORTAFOLIO DE LA ETAPA 1 DE ESPAÑOL 1
MAESTRO (A): Maria Teresa Escamilla [pic 3]
NOMBRE DEL ALUMNO:
DEBANHI GARZA VILLARREAL
GRUPO: 138
MATRÍCULA: 1850736
ACTIVIDAD INTEGRADORA
(Reporte individual sobre el problema de comunicación expuesto)
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Cd. Monterrey, Nuevo León; a 26 de Agosto de 2016
En equipo nosotros compartimos nuestras ideas de que deberían hacer Manuel y Roberto. Después de leer y analizar cada solución decidimos crear una nueva, no por que ninguna fuera buena, si no por que decidimos que era mejor.
La solución que proponemos es que primero que nada Roberto y Manuel deberían irse a hablar a un lugar mas apropiado como su casa, después hablarle a una tercera persona, o sea a Alicia, y que ella ayude a aclarar las cosas como lo que hizo Roberto, pagar la colegiatura de el susodicho y tal vez Manuel no lo sabe. Tambien se podría incluir el cambio totalmente radical en la vida de Manuel lo cual influya en su mal comportamiento, ya que de pasar de ser hijo único a tener hermanos y ver a la nueva pareja de su madre podría ser algo raro y el podría sentirse algo asi como celoso, pero también debe comprender que el hace mucho por el cuando no es su obligación, si no la de su madre o la de su padre biológico y es algo que el debería agradecer y tomar en cuenta para no contestarle ni hablarle como lo hace a Roberto.
Por ultimo Manuel trate de ser mas expresivo y que use un vocabulario estándar y mas claro para referirse al hablar con Roberto y asi tener una mejor comunicación entre ambos
El siguiente reporte se escribe para exponer un caso donde la comunicación llega a fallar, analizaremos lo factores por la cual la comunicación no se puede sostener entre dos entidades como lo son el emisor y el receptor, así como encontrar la solución a casos semejantes al anteriormente expuesto. Para ello tendremos que seguir una serie de pasos para poder llegar a una conclusión aceptable y coherente.
En este caso abordaremos el tema de un fallo de comunicación entre dos personas, así que primeramente tuvimos que analizar a detalle este caso y estudiar las posturas de cada uno para así saber por dónde empieza el problema.
Al darnos cuenta que el problema empieza cuando las dos personas viven en conflicto, uno de ellos quiere tratar de solucionar el problema de la forma más pasivamente posible pero la otra persona no se quiere prestar al dialogo con ella, así que descubrimos que el problema empieza con la persona que no brinda su apoyo al intento de solucionar este fallo de comunicación.
Nos dimos cuenta que el emisor intenta influir en el receptor para que este cambie su forma de pensar y actuar, para así saber que la función del lenguaje que está fallando en este caso es la apelativa o conativa.
Gracias a este análisis descubrimos que el problema de comunicación es de parte del receptor al no querer prestarse al dialogo con el emisor y que la forma de dar solución al caso es lograr que el las dos personas traten de convivir mas y ya no vivir en conflicto.
Una buena conclusión para este tema es decir que la comunicación tiene diversas funciones y que si llegara a fallar una prácticamente la comunicación no se puede dar de manera exitosa y para solucionarla hay que revisar que tanto emisor como receptor tengan una buena compatibilidad para que no se presenten problemas como el caso anterior.
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