PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN
Enviado por jessangtoro • 31 de Octubre de 2016 • Trabajos • 5.568 Palabras (23 Páginas) • 196 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN
PROYECTO FORMATIVO II
NÚCLEO CALABOZO
COMPARACIÓN DEL RENDIMIENTO DEL CEBOLLÍN (Allium schoenoprasum) EMPLEANDO TIERRA NEGRA Y COMPOST EN “BRISAS DE ORITUCO” CALABOZO ESTADO GUÁRICO
AUTORES: Palacios, GénesisRocher Pascal Rodriguez Yolimar Toro, Angys
CALABOZO, OCTUBRE DE 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN
PROYECTO FORMATIVO II
NÚCLEO CALABOZO
COMPARACIÓN DEL RENDIMIENTO DEL CEBOLLÍN (Allium schoenoprasum) EMPLEANDO TIERRA NEGRA Y COMPOST EN “BRISAS DE ORITUCO” CALABOZO ESTADO GUÁRICO
AUTORES: Palacios, GénesisPascal Rocher Rodriguez Yolimar Toro, Angys
TUTOR:
Ing. Dilcia Astudillo
CALABOZO, OCTUBRE DE 2014
AGRADECIMIENTO
A Dios Todopoderoso, por iluminarnos el camino dándonos fuerzas y paciencia para la realización de este trabajo.
A la Ing. Dilcia Astudillo, por orientarnos y facilitarnos la información necesaria para llevar a cabo esta investigación.
A todas las demás personas de una u otra manera, colaboraron en dicho trabajo.
Palacios Génesis
Rocher Pascal
Rodríguez Yolimar
Toro angys
ÍNDICE DE CONTENIDO
pp.AGRADECIMIENTO............................................................................................ÍNDICE DE CUADROS...……………………………………………..………...
INDICE DE GRÁFICOS…………………………………………………………RESUMEN.............................................................................................................INTRODUCCIÓN…………………………………………………………..……Planteamiento del problema……………………………………...…….…...Objetivos del proyecto………………………………………….………..…REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA…………………...…….…………..…………..METODOLOGÍA………………………...………………………………………Diseño de la investigación………..………….……...………….………….
Nivel de investigación…………………………………………..….………
Metodología utilizada para realizar el diagnóstico…...……….…………...Elementos del diagnóstico rural participativo………………..……...……..RESULTADOS………………...……………………………….…..……………CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESConclusiones………………………………………………….……............Recomendaciones……………………………………………….….………BIBLIOGRAFÍA CITADA……………………………………………..……......ANEXOSA Acta de compromiso entre docentes, estudiantes y comunidad…………B Limpieza del terreno…..…………………………….…………………..C Preparación del terreno……...……….....……………………………….D Siembra del Cebollín………………………………………………..........E Cebollín………………………………...…………………………………F Medición del Cebollín……………………………………………………G Cosecha del Cebollín……….……………………………………………
H Peso del Cebollín………………………………………………………..
ÍNDICE DE CUADROS
pp.CUADRO1. Clasificación taxonómica………………………………………………...2. distribución de la población por edad y sexo……………………………..3. Plan de acción…………………………………………………………….4. Cronograma de actividades………………………………………………5. Algunas variables utilizadas en la investigación…………………………
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN
PROYECTO FORMATIVO I
NÚCLEO CALABOZO
COMPARACIÓN EL RENDIMIENTO DEL CEBOLLÍN (Allium schoenoprasum) EMPLEANDO TIERRA NEGRA Y COMPOST EN “BRISAS DE ORITUCO” CALABOZO ESTADO GUÁRICO
AUTORES: Palacios Génesis, Rocher Pascal, Rodríguez Yolimar y Toro angys
Tutora: Ing. Dilcia
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