Planeacion Español

NOMBRE DE PROYECTO:

Escribir un reportaje sobre su localidad PRODUCTO:

Escribir un reportaje sobre su localidad

Tomando en cuenta sus costumbres.

PERIODO DE EJECUCION:

10 de octubre al 21 de octubre 2011

ÁMBITO: Estudio BLOQUE: II SESIONES:

10 SESIONES

PRACTICA DEL LENGUAJE SOCIAL:

Escribir un reportaje sobre su localidad

PROPOSITO:

Escribir un reportaje de su localidad para intercambiar opiniones con sus compañeros.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Redacta preguntas para una entrevista de manera que sean claras y soliciten la información deseada.

Toma notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, recuperando los datos de las fuentes consultadas.

Distingue entre la información relevante y la irrelevante de diversas fuentes para dar respuesta a sus propósitos y dudas específicas

Comprende y evalúa un reportaje publicado.

Evalúa el tipo de información que debe anotarse textualmente y aquella que debe ser parafraseada en una entrevista.

Conoce la estructura de las citas bibliográficas incluidas en el texto y al final del mismo.

Usar el orden alfabético en la bibliografía.

Usa paréntesis para acotaciones y aclaraciones en las transcripciones de entrevistas.

Usa guiones largos para introducir discursos directo.

TEMAS:

Semejanzas graficas entre una obra de teatro y la transcripción de una entrevista.

Uso de las comillas para indicar una cita textual.

Uso de verbos como: dijo, recordó, comentó, para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones.

Diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita al transcribir la. Diferencias entre el discurso directo e indirecto.

SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION

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