Protocologo De Investigacion

EL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

El diseño de la investigación sirve de soporte al investigador en el proceso de planeación del trabajo que quiere abordar en la perspectiva del conocimiento científico. Éste tiene tres componentes que son:

1. Elementos del objeto de conocimiento: contenido y alcance

Hacen referencia al contenido de la investigación. Parten del conocimiento que el investigador adquiere mediante la observación preliminar y la recolección de fuentes de información de tipo primario sobre su objeto de conocimiento. Con estos requisitos básicos de información, el investigador está en capacidad de definir el tema. De esta forma hay respuesta a interrogantes en la planeación del diseño y que concluyen sobre qué investigar.

2. Elementos de apoyo metodológico

La concreción del contenido y la investigación implica determinar cómo hacerlo. Para ello hay que definir el nivel de profundización por el tipo de estudio, así como e método, las técnicas de recolección de información el tratamiento que se espera dar a la misma.

3. Elementos de soporte administrativo

El éxito de una investigación que se ha planeado en su contenido y alcance no solamente depende de definir la metodología. Los aspectos administrativos que identifican tiempo y costos son elementos de apoyo para el investigador que, al tener seguimiento, garantizan el cumplimiento del trabajo propuesto.

1. COMPONENTES

I. INTRODUCCIÓN ----------------- 1 página

II. OBJETIVOS ----------------- los del tema aprobado

2.1. OBJETIVO GENERAL

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

III. MARCO TEÓRICO ----------------- 3 páginas (máximo)

IV. DISEÑO METODOLÓGICO ----------------- 2 páginas (máximo)

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

VI. BIBLIOGRAFÍA ----------------- Normas APA

2. REDACCIÓN DEL PROTOCOLO

I. INTRODUCCIÓN

Se redacta al final, tomando como base lo redactado en el planteamiento del problema, debe contener los siguientes elementos:

La introducción o presentación del trabajo debe expresar con claridad:

• El propósito de la investigación

• La importancia del tema

• Los antecedentes de la investigación

• Alcance

• Implicaciones y límites

Debe tener coherencia con la enunciación del tema y cómo es desarrollado.

El esquema para redactar la introducción es el siguiente:

Presentación del tema:

Delimitar el problema

Justificación del estudio

Delimitación del estudio

Alcance del trabajo investigativo

Antecedentes

Otros estudios o proyectos realizados sobre el tema

Línea o enfoque de investigación

II. OBJETIV OS

Los mismos del Tema aprobado; puede haber algún cambio de forma, que deberá ser consensuado con el tutor y aprobado por la coordinación de la Carrera y la Dirección del Departamento Académico.

Si el cambio fuese de fondo, deberá revisarse el tema, en caso de que se requiera cambiar, tiene que inscribirse nuevamente.

III. MARCO TEÓRICO

Se procede a realizar una revisión de la literatura que se refiere a los hallazgos científicos en torno al problema que se va a investigar. Esto se constituye en el marco teórico, que es la descripción de los elementos teóricos planteados por uno o por diferentes autores y que permitan al investigador fundamentar su proceso de conocimiento.

Tiene dos aspectos:

1. Permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes, con el propósito de precisar en cuál corriente se inscribe y en qué medida significa algo nuevo o complementario.

2. Es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán directamente utilizados en el desarrollo de la investigación. También incluye las relaciones más significativas que se dan entre esos elementos teóricos.

Las funciones del marco teórico son:

1. Permite decidir sobre qué datos serán captados y cuáles son las técnicas de recolección más apropiadas. Impide que se recojan datos inútiles que harían más costosa la investigación y dificultarían el análisis.

2. Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados, ya que éstos se agrupan en torno al elemento de la teoría para el cual fueron recogidos.

3. Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis.

4. Impide que pasen inadvertidos al investigador algunos aspectos sutiles que no pueden ser captados a partir del sentido común o de la experiencia.

5. Como se expresa en forma escrita, es un documento que puede ser sometido a la crítica y puede ser complementado o mejorado.

6. Homogeniza más el lenguaje técnico empleado y unifica los criterios y conceptos básicos de quienes participan en la investigación.

Para hacerlo se debe seguir el siguiente procedimiento:

1. Revise la bibliografía básica, con la cual definió el tema y planteó el problema de investigación.

2. Seleccione la bibliografía más importante de acuerdo con su tutor(a) e inicie

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