REPORTE DE EXPOSICION

[pic 1]ESCUELA NORMAL SUPERIOR JOSÉ E.                MEDRANO

REPORTE DE EXPOSICION

ALUMNO: KENIA LUCERO CARO GARCIA

DOCENTE: MARTA ARELLANES

HGO.DEL PARRAL, CHIHUAHUA                23/SEPTIEMBRE/2015

TEORIAS DE LA CREACION

Introducción:

A lo largo de los años, los seres humanos se han preguntado cómo se creó el universo y todo lo que hay en él.

Desarrollo:

Existen diversas teorías como:

Teoría del Bing Bang: gran explosión, con él se originó los planetas, estrellas, galaxias, etc.

Teoría de la evolución: la tierra se formó a través de varias fases

• Origen: de 4600 a 200 años
• Formas de vida: surgieron los animales de diferentes especies (2600 a 500 años)
• Era paleozoica: aparecieron los primeros animales acuáticos.
• Era mesozoica: surgieron los relieves , montañas, la flora y los primeros dinosaurios (2400 a 65 años)
• Era cenozoica: aparición de los humanos.

Teoría de la religión: se dice que Dios creo el universo, el agua, la flora, el mal y el bien, animales y a los humanos (Adán y Eva) para la reproducción de la especie.

Conclusión:

En el trabajo que hemos desarrollado mostramos la evolución a través del tiempo. Estas teorías han ayudado al desarrollo de posteriores teorías hasta llegar a la que actualmente se encuentra en vigencia, por lo que creemos que, si bien no son las acertadas sobre el origen del cosmos, han contribuido de alguna manera a llegar hasta la que hoy consideramos cierta.
Por último, podemos decir que la teoría del big-bang, considerada como verdadera en nuestros días, no ha sido obra de una persona, sino de todos los científicos, físicos, astrónomos, matemáticos, químicos y sabios que han ido aportando sus ideas y descubrimientos a lo largo de la historia de la humanidad.

AUTOESTIMA

Introducción:

Muchas personas afirman que tienen tantos problemas que no pueden salir adelante y lograr colocar sus vidas al nivel en el que desearían tenerla. Es cierto que no todos cuentan con las mismas oportunidades, el mismo nivel de Autoestima, la misma preparación intelectual ni la misma base económica. Es un tema del que tanto se dice y tan poco se comprende.

Desarrollo:

El autoestima es lo mejor de mí , conocerme, valorarme en pocas palabras es la definición de nuestro carácter.

La autoestima puede ser alta, media y baja.

Alta: supera problemas, afianza su personalidad.

Media: inestabilidad de uno mismo, equilibrio entre bajo y alto.

Baja: inseguridad, incapacidad y miedo.

La Autoestima juega un papel muy importante en la vida diaria de todas las personas pero sobre todo de los jóvenes estudiantes, porque en un mundo tan globalizado como el nuestro los jóvenes sobre todo las señoritas están desubicadas con todos los spots o comerciales de los medios masivos de comunicación, infiriendo en nuestro comportamiento asiéndolo inadecuado o cambiante, llegando a confundir sus principios queriendo imitar o pertenecer a diversos grupos urbanos, que como consecuencia traen consigo daños hacia uno mismo o hacia las personas a su alrededor.

AUTO-ACEPTACIÓN

AUTO-RESPETO

AUTO-VALORACIÓN

AUTO-SUPERACIÓN

Conclusión:

Podemos concluir en que la autoestima no tiene un concepto único, hay distintas maneras de entender y saber lo que éste significa. Puede entenderse de diferente manera el autoestima se puede ver reflejado en cada persona con el solo hecho de observar un momento a una persona, sus actitudes su forma de expresarse y de enfrentar las situaciones, se puede deducir su calidad de autoestima.

LENGUAJE CORPORAL

Introducción:

El lenguaje corporal es más que todo lo que se trasmite por medio de movimientos o gestos, evidencia con amplitud los sentimientos o percepción acerca de la persona con la que está interactuando. 

Desarrollo:

Movimientos realizados:

• Gestos de la cara: pensamientos negativos o inseguridad.
• Posiciones de la cabeza: su voluntad de n gustar, de cooperar y de mostrarse activo.
• Mirada: emociones positivas
• Sonrisa: crea vínculos, emociones positivas, sonrisas naturales y falsas.
• Posición de los brazos: brazos cruzados, para no recibir información negativa.  Brazos adelante o atrás, postura adecuada.
• Gestos con las manos: palma-honestidad, manos en los bolsillos- interés
• Piernas: relajación.

Conclusión:

Muchos de nuestros gestos corporales son congénitos, aprendidas, transmitidas genéticamente o adquiridas por otros medios.  El origen evolutivo de algunos gestos puede remontarse a nuestro pasado de animales.

 Lo que usted vea y escuche en cualquier situación no refleja necesariamente las actitudes reales que la gente pueda tener.

OBESIDAD

Introducción:

La obesidad es un problema de salud pública que afecta a un porcentaje importante de la población y que aporta un aumento de la morbi-mortalidad a los individuos que la sufren.

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