RUTA DE MEJORA DE MEJORA PRIMARIA
Enviado por madopogi • 10 de Diciembre de 2013 • 438 Palabras (2 Páginas) • 816 Visitas
SESIÓN TEMAS ACCIONES RESPONSABLE METAS SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN FECHA
1° Análisis de plan y programas de estudio
Toma de acuerdos y compromisos
Evaluación diagnóstica. Dar lectura a los contenidos del plan y programas vigentes.
Hacer un listado de los acuerdos y compromisos a cumplir durante el ciclo 2013-2014.
Comentar debilidades y fortalezas respecto a nuestro desempeño docente. C.T.E.
DIRECTOR Conocer al 100% la estructura y características de plan y programas durante la primera sesión.
Que el 100% del CTE participen en las acciones de mejoramiento durante el ciclo escolar.
Que el 100% de los docentes intercambien estrategias durante el ciclo escolar. Realizar un círculo de estudio.
Cada docente analiza y comparte un programa del plan de estudio.
En un rotafolio tener la lista de acuerdos y compromisos. 27-09-2013
2° Estrategias para promover la lectura, la escritura y el dominio de las matemáticas. Cada docente compartirá una estrategia sobre el tema seleccionado.
Diseñar estrategias que fortalezcan la enseñanza de la lectura y escritura para aplicarla en el aula y compartir los resultados. SANTOS
C.T.E. Que el 100% de los docentes compartan y adquieran estrategias a aplicar durante el ciclo escolar. Compartir experiencias acerca de las estrategias aplicadas. 25-10-2013
3° Diseñar actividades para la evaluación. Cada docente compartirá una estrategia de evaluación.
Tomar sugerencias de los docentes para realizar un instrumento de evaluación. FORTINO
C.T.E. Que el 100% de los docentes compartan y adquieran estrategias de evaluación que aplicará durante el ciclo escolar. Elaboración de formatos de evaluación. 29-11-2013
4° Analizar la evaluación de los aprendizajes esperados. Cada docente expone los resultados obtenidos. Utilizar gráficas. MARCO
C.T.E. Conocer el porcentaje de avance planteado sobre lectura, escritura y matemáticas al primer semestre. Elaboración y exposición de gráficas. 31-01-2014
5° Rediseñar estrategias innovadoras, motivadoras y lúdicas utilizando la tecnología. Cada docente diseña y comparte nuevas estrategias para el logro de los aprendizajes esperados. MARTINA
C.T.E. Que el 100% de los docentes conozcan y apliquen para el logro de los aprendizajes esperados. Experiencias exitosas.
Planeación.
Exposición. 28-02-2014
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