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Registro de información por tipo de fuentes

GiusepiSotoTarea24 de Mayo de 2017

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TALLER N° 4

Registro de información por tipo de fuentes

Objetivo: Aplicar las normas para el registro de documentos impresos y electrónicos según el estilo APA

NIVEL

Pregunta N° 1

APLICACIÓN

 A continuación se presenta la reproducción de una portada y contraportada de un libro, identifique los elementos necesarios y elabore una ficha bibliográfica según el estilo APA.

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Ficha Bibliográfica:

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NIVEL

Pregunta N° 2

CONOCIMIENTO

Responde de manera clara y concisa las siguientes preguntas, en torno a la clase.

  1. ¿Qué significa APA?
  2. ¿Qué diferencia existe entre fuente primaria y fuente secundaria?
  3. ¿Qué se entiende por fuente bibliográfica?
  4. De 4 ejemplos de fuente hemerográfica.

NIVEL (ES)

Pregunta N° 3

APLICACIÓN ELABORACIÓN

Detectar: errores, omisiones y alteraciones de secuencia, en los siguientes datos proporcionados y luego registre adecuadamente la identidad de la fuente (Bibliográfica, hemerográfica y Electrónica), según las normas y reglas del APA. (Responda sólo en el espacio asignado).

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

  1. Gonzáles, R., Valle A. Rodríguez S., Vieira, P., García M. y Gonzáles R. / (2007) / Estrategias y Técnicas de estudio/ (3a. ed.) Madrid  /Editorial  Pearson.

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  1. Irma Encinas Ramírez  / (1997). / Teoría  y Técnica  en la Investigación Educacional /Lima: /Editorial AVE S.A.  / (1a.ed).

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  1. Delors, J. / (1996).  /La Educación encierra un Tesoro. / (3a ed.) / Madrid : /Ediciones UNESCO

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  1. Tamayo M. / (2005). / El proceso de la Investigación científica  /(4a. ed.) México: /  Editorial Limusa

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  1. Reflexiones Comprometidas / Idel Vexler / 2011 /  primera edición / Lima/Fondo editorial  Universidad  San  Martin de  Porres.

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  1. Quintana, V. (2007). El estudio universitario y elementos de la investigación científica. (2a. ed.). Lima: Universidad Ricardo Palma.

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  1. María Cristina Márquez / Neurociencia y Educación/ primera edición/ (2010)/ Lima: / Cerebrum ediciones.

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  1. El trabajo grupal en las instituciones educativas, herramientas para su análisis/ Claudio A. Urbano José A. Yuni. / (2013) /Editorial Brujas / Argentina.

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  1.  / Lima  / (2006) / Editorial Universidad Mayor de San Marcos / Métodos y técnicas de investigación /Juan Abrahán Ramos Suyos.

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  1. Morales collazos, Laura Rosa/ Lima/ 2011/ Tesis  para  optar el  título en Licenciada en  Educación / Universidad   Nacional Mayor de San Marcos/ La educación personalizada en las competencias laborales de los alumnos del  nivel secundaria de la  Institución  Educativa Particular Leónidas Yerovi del distrito de San Martin de Porres /

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  1. Enciclopedia  General de la Educación/ 2011/ Perú / Normas.

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FUENTES HEMEROGRÁFICAS

A continuación se presenta la reproducción de una portada y contraportada de un artículo  de revista, identifique sus elementos necesarios y elabore una ficha hemerográfica, de uno de los artículos que usted seleccione, según el estilo APA.

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Ficha Hemerográfica:

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Registra los siguientes datos de los documentos  hemerográficos  según el estilo APA

  1. Octubre del 2012. / PINEDA DE ALCÁZAR, M. /Número 21. / Revista Pensamiento Comunicacional Latino Americano. / Pp. 30 – 40. / Desafíos Latinoamericanos frente a los nuevas tecnologías y las políticas de información y comunicación / Vol. 4

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  1. Lewis, Jhon, / número 59. / El empoderamiento en la empresa moderna. /Revista de Empleo y Trabajo. / Enero del 2008. /Pp. 34-41. /Volumen 18. Malcon Brown.

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  1. Julio 2009. /Martiniano Román Pérez. / El Currículo como Desarrollo de Procesos Cognitivos y Afectivos/ Patricia Purizaga /Revista Enfoques Educacionales. /PP. 25-30. /Vol. 2, /No. 2. Eloísa Diez López

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  1. 225-251 pp. /Breve historia de Panamá. /Revista Colombiana de Historia. /Volumen VI. / Marzo de 2008. /Norman Villafuerte. / Número 8.

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  1. La República. / enero de 2012. / Páginas 20 a la 22. /Marisa MONTES, / “Niños: Sexualidad, juego y tabú”.

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  1. Evolución del cerebro. (32). Michael Parfit. Pp. 79-97. Nacional Geographic en español. Marzo de 2013. Volumen XXI.

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  1. Martiniano Román Pérez /Eloisa Diez López / Rebista Enfoques Educacionales / El Currículo como Desarrollo de Procesos Cognitivos y Afectivos / Patricia Purizagal / PP. 25-30 / Volumen 2 / No. 2 / julio del 2007.

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  1. Pineda de Alcazar, Mario / Revista Pensamiento Comunicacional Latino Americano / Desafíos latinoamericanos frente a las nuevas tecnologías y las políticas de información y comunicación / Pp. 30-40 / Vol. 4 N°4 / Enero de 2009.

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  1. Volumen 3 / Lewis, J. / La nueva empleabilidad: comparación internacionales / Revista Empleo y Consultores / enero del 2008 / páginas 13-25 / número 28.

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  1. El  cerebro es el rey/Rudy  Willis y Anna Lucia Campos /febrero de 2008/ El educador la revista de educación /vol. 2/numero 12/pagina 4-7.

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FUENTES HEMEROGRÁFICAS

A continuación se presenta la reproducción de artículo de un periódico, identifique sus elementos necesarios y elabore una ficha hemerográfica,  según el estilo APA.

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Ficha Hemerográfica

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Registra los siguientes datos de los documentos hemerográficos  según el estilo APA

  1. Juan Pablo, Robles. / Sobrevive  a la horda zombi en Earn to Die 2. / El Comercio, / (sábado  5 de Junio del 2015). /  p  a22.

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  1. Vivanco, Miguel. /  (17 de Mayo de 2015). EE.UU acusa a hackers chinos de robar datos de 4 millones de funcionarios. La Republica, p.9.

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  1. Gestión, / p. 10. / Paul, Vallejos. / La infraestructura  está  mal porque  los colegios no se mantienen. / (2 de junio de 2015). /

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  1. El  Comercio  se suma a la lucha  contra la esclerosis. / Giancarlo, SHibayama. / (30 de Mayo de 2015). / El Comercio, p a16

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  1. Dante Piaggio. / Los millones del Vraem. / (10 de abril del 2015). / Perú 21, / p 7.

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FUENTE  ELECTRONICA

A  continuación   se  presenta   la  reproducción  de  la portada  de una publicación  no periódica (libro), Identifique   los elementos necesarios y  elabore una ficha electrónica

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Ficha de documento electrónico

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Registra los siguientes datos de los documentos electrónicos periódicos y no periódicos según el estilo APA.

  1. Vexler, I, / (2013). /  La Monografía en la educación escolar. / Recuperado  de  http:www.// Investigación 9987 escolar.

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  1. Alberto, Vergara. / (7 de junio de 2015). / Recuperado de http:// Peru.21.pe / impreso /archivo/ 2015-06-07. /  Perú 21, /Vamos a una elección depresiva.

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  1.  (junio de 2015). / Urivechurto, G. /  Revista de divulgación de ciencia ¿COMO VES ?/ vol.10. / numero 139. / pagina 22. / Innovación  inspirada en la naturaleza. / recuperado http:// www. Comoves.UNAM

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  1. Correo. / Proyecto Minero Tía María. / 10 de abril de 2015. / PCM Ministerio del Ambiente. / Recuperado  de www.southernperu.com/Esp/o pinte/pages/ tía mria.aspx.

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  1. Ana, Gerof., David, Romero. ,   Lourdes, Mira Pinedo.,  y Jesús Segovia Moreno. / Madrid: /  2004. / Estrategias y técnicas de estudio. / Person. Educación. Recuperado www.edu.xunta.es/centro .

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NIVEL (ES)

Pregunta N° 4

COMPRENSIÓN ANÁLISIS JUICIO CRÍTICO

A continuación le brindamos un breve texto sobre la cual usted deberá realizar los siguientes procedimientos.

  1. ¿Cuál es el mensaje que encierra el texto?
  2. Extraer dos ideas fuerza del texto.
  3. Según su experiencia y los datos que da el texto. ¿Cuáles serían los beneficios de saber utilizar el APA en su desempeño profesional futuro?

Realizarlo en el cuaderno de notas.

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