Resumenes De Profesionalizacion Docente

EXPOSICION COTY

¿Qué significa ambigüedad de la información?

CONCEPTO: La ambigüedad es una situación en la que la información se puede entender o interpretar de más de una manera.

Significa que la información que se recibe se mal entiende o no se comprende de la manera que debe ser, sino que se le da otra interpretación de acuerdo al contexto en el que el niño se encuentra.

¿Por qué razones los niños menores de 5 años no comprenden que la ambigüedad de un mensaje puede ser la causa de un fracaso en la comunicación?

Estos niños desconocen lo que el emisor del mensaje les quiere dar a entender y no saben distinguir si el mensaje que reciben es ambiguo o no, debido a que por su edad no logran comprender lo que se les dice.

¿Por qué los adultos a veces no se dan cuenta de que están siendo mal interpretados al comunicarse con los niños?

De acuerdo con los estudios de Silbereisen y Claar, donde estudiaban los tipos de estrategias utilizadas espontáneamente por los padres para ayudar a sus hijos cuando se plantean problemas de comunicación, los estudios arrojaron que una de las razones se deriva a que los padres de familia no sean conscientes de que los niños ignoran las causas del fracaso o éxito de la comunicación y por lo tanto no hablan de ello a los niños; otro motivo puede ser por consecuencia de la preocupación de los adultos por mantener un flujo de intercambios regular y por animar a su hijo a que participe; en la mayoría de los casos las acciones de los padres trataban de influir el comportamiento inmediato de su hijo y no iban dirigidas a mejorar su comprensión de lo que exigía la comunicación.

¿En qué situaciones aparece un conflicto cognitivo?

Considero que puede darse en el momento que se da la interacción con los niños debido a que los conocimientos que poseen son diversos y no se encuentran al mismo nivel y muchas veces los padres o profesores esperamos que los niños se comporten como si hubieran comprendido el mensaje aunque no sea así.

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