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Retorica Linguistica


Enviado por   •  14 de Octubre de 2014  •  977 Palabras (4 Páginas)  •  575 Visitas

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Retorica Lingüística

Los argumentos orales y escritos están destinados a ser persuasivos. El público debe entender el punto de vista del argumentador, o su retórica, antes de aceptar la premisa del argumento. El filósofo griego Aristóteles clasificó la retórica en tres categorías: ethos, logos y pathos. Aristóteles nació en el año 384 aC. en Estagira, un puerto en la costa de Tracia. Cuando era adolescente, fue enviado a Atenas y estudió con Platón. Cuando comenzó a dar conferencias, Aristóteles se centralizó en el tema de la retórica.

Ethos

El ethos, o la apelación ética de la argumentación, representa la credibilidad. La persona que entrega el argumento debe ser digna de confianza y respetada como un experto que tiene conocimiento sobre el tema en discusión. Esta persona debe lograr que la audiencia lo perciba en una posición de autoridad e integridad.

"Ethos" en griego significa "carácter". Se comunica a través del tono y el estilo del mensaje junto con la forma en que un escritor u orador hace referencia a los diferentes puntos de vista u opiniones. El carácter también puede estar influenciado por la reputación del argumentador, la cual es independiente del mensaje.

Logos

El logos hace referencia a cualquier intento de apelar al intelecto, y es el sentido general de un "argumento lógico". Los argumentos académicos dependen del logos. Las conexiones lógicas de razonamiento son necesarias para apoyar todas las posiciones.

"Logos" en griego significa "lógica". Se persuade a través del razonamiento, incluyendo el razonamiento deductivo e inductivo. Dar las razones para establecer un dictamen es el método clave para argumentar.

Pathos

El pathos está asociado con la emoción, apelando a simpatizar con la audiencia y a la imaginación. Una forma común de llamar la atención patética es a través de una narrativa o una historia que comunique una lección abstracta o un significado a través de una experiencia concreta. Los valores, las creencias y la comprensión del argumentador se involucran y se comunican a la audiencia a través de esa historia.

"Pathos" en griego significa "sufrimiento" o "experiencia". Se refiere al impacto emocional e imaginativo que un mensaje causa en una audiencia. El argumentador, a través de su mensaje, es capaz de emocionar a la audiencia con una decisión o acción.

¿De qué modo la imagen adquiere sentido?

Barthes analiza la imagen publicitaria por considerar que la significación es sin duda intencional y por lo tanto están formados con vistas a la mejor lectura posible.

1. Mensaje Lingüístico

Tiene dos funciones: la denominativa y la de relevo. Función denominativa: “corresponde a un anclaje de todos los sentidos posibles (denotados) del objeto, mediante el empleo de una nomenclatura. “A nivel del mensaje simbólico, el mensaje lingüístico guía ya no la identificación, sino la interpretación. Constituye una especie de tenaza que impide que los sentidos connotados proliferen hacia regiones demasiado individuales.”

El texto guía al lector entre los significados de la imagen, le hace evitar algunos y recibir otros, y a través de un dispatching, a menudo sutil, lo teleguía hacia un sentido elegido con antelación.”

La función de relevo establece una relación complementaria con la imagen.

2. El Mensaje Denotado

Constituye un mensaje privativo. Constituido por lo que queda en la imagen cuando se borran (mentalmente) los signos de connotación. Es también un mensaje suficiente pues

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