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Servicio Social


Enviado por   •  14 de Junio de 2013  •  1.079 Palabras (5 Páginas)  •  284 Visitas

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REPORTE FINAL DE SERVICIO SOCIAL

Nombre: MARTHA ALICIA UGARTE HERNÁNDEZ. Matricula: 872415323

UNIDAD IZTAPALAPA

División: Ciencias Biológicas y de la Salud ( C.B.S.)

Licenciatura: BIOLOGÍA

Clave:

B – 027 01

UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA UNIDAD IZTAPALAPA

COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CENTRO CULTURAL “CASA DE LAS BOMBAS”

Periodo del 4 de junio del 2001 al 9 de Enero del 2002

Tiempo en el que se cumplió las 480 horas reglamentarias, en un horario de Lunes a Viernes de

16:00 hrs. a 20: 00 hrs.

Nombre del Proyecto de Servicio Social: EDUCACION ABIERTA

INTRODUCCION

El servicio social es una actividad temporal y obligatoria que permite a los pasantes retribuirle a la sociedad los recursos destinados a la educación pública. Asimismo, permite actuar con solidaridad, reciprocidad y a trabajar en equipo al incorporarse al mercado laboral, en el que se aplican y reciben un conjunto de conocimientos durante el servicio a la sociedad; integrando de esta manera los conocimientos teórico prácticos adquiridos en el aula; fortaleciéndose así la formación académica y capacitación profesional del prestador de servicio social. Por otro lado, ayuda a tomar conciencia de la problemática nacional, en particular la de los sectores más desprotegidos del país, extendiendo a la sociedad los beneficios de la ciencia, la técnica y la cultura, coadyuvando a la articulación de la docencia, la investigación y la extensión universitaria por medio de la práctica social y la interdisciplina; logrando con ello cristalizar la función social

de la universidad. (Art. 3. Proyecto de Reglamento General de Servicio Social).

Algunos de los sectores para presentar el servicio social, son: el de la investigación, el de la preservación y difusión cultural, administrativo y asistencia social, así como el educativo; siendo éste último una opción de mayor captación de asistentes sociales en sus diferentes programas y campos laborales para el beneficio de la población urbana, urbano -marginados y rurales, y muy en particular en los programas abiertos que la Secretaría de Educación Pública tiene para la gente

que no puede asistir regularmente a una escuela. Este subsistema dirige su atención principalmente

a la población mayor de 15 años, en especial a los adultos ya incorporados a actividades productivas, con responsabilidades de sostenimiento familiar, quienes por razones de horario de trabajo, lejanía de los servicios escolares, restricciones normativas o limitaciones físicas, no tienen posibilidades de iniciar, continuar y/o concluir sus estudios de tipo medio superior dentro de la modalidad escolarizada. Este sistema abierto pretende generar en el estudiante el interés y las habilidades para aprender en forma autodidacta, y que sea él quien responda a sus inquietudes y dudas, a través de la investigación y el estudio. Todo estudiante, que aspire a cursar sus estudios

de Educación Media Superior en la Preparatoria Abierta, deberá asistir a la plática informativa

como uno de los requisitos de inscripción. Al finalizar la plática recibirán un comprobante de asistencia, mismo que será firmado por la persona encargada de impartir la información el cual, será entregado por el estudiante en la oficina donde decida solicitar su trámite

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