SÍLABO DE ARGUMENTACION
Enviado por Ronald Villaca • 29 de Abril de 2016 • Ensayos • 2.554 Palabras (11 Páginas) • 226 Visitas
SÍLABO DE ARGUMENTACION
- INFORMACIÓN GENERAL
Facultad : ARQUITECTURA Y URBANISMO Escuela : ARQUITECTURA Nombre de la asignatura : ARGUMENTACION Código de la asignatura : EG-156 Semestre Académico : 2016-I Ciclo : I Horas : 04 Créditos : 03 Tipo de asignatura : Obligatorio Pre-Requisito : Ninguno Docente : Arq. Lorenzo Fredy Oporto Rodríguez Arq. Martha Gonzáles E-mail : arqfredyoporto@hotmail.com arquimago13@msn.com |
- SUMILLA.
La asignatura es de naturaleza teórica- práctica, de carácter obligatoria, el propósito de la asignatura es brindar al alumno conocimientos que le permitan una aproximación a la Arquitectura como futuro campo de su actividad profesional, captar su significado y valor cultural; dará énfasis en los fundamentos teóricos, apoyados en la elaboración de trabajos prácticos, que le Posibilitará comprender los procesos de generación de espacios arquitectónicos básicos. El contenido de la asignatura es: 1.Elementos primarios, principios ordenadores y forma 2. Forma y Espacio 3 Proporción y Escala |
- COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.
COMPETENCIA | EVIDENCIA |
. Aproximar al estudiante al estudio y ejercicio de la arquitectura, así como a los fundamentos teóricos que sustentan la generación del espacio arquitectónico | Exposiciones Monografías Examen |
- ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT
Competencia Genérica UPT: PENSAMIENTO CRITICO | ||
Criterio | Nivel de Logro | |
Interpreta analíticamente la información | 3 | Obtiene información y la interpreta de manera correcta, es capaz de identificarla información irrelevante en la solución del problema |
- UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: ELEMENTOS PRIMARIOS, PRINCIPIOS ORDENADORES Y FORMA Total Horas : 20 | ||
5.1.1 Resultados de Aprendizaje: RA1 Identifica elementos primarios y principios ordenadores en hechos arquitectónicos RA2 Conoce los principios ordenadores de la arquitectura RA3 Aplica las propiedades de la forma en sus diseños arquitectónicos. | ||
5.1.2 Contenidos | ||
Semana | Contenidos Conceptuales | Contenidos Procedimentales |
1 | Introducción | Identifica a los conceptos de teoría |
2 | Elementos primarios, el punto, la línea, el plano y el volumen. | Establece interrelaciones en los procesos de concreción del espacio arquitectónico. |
3 | Principios Ordenadores: simetría, eje y jerarquía. Ritmo, repetición, pauta y transformación. | Identifica los factores que configuran los valores utilitarios y estéticos. Elabora un trabajo práctico – conceptual bidimensional. |
4 | LA FORMA, propiedades visuales de la forma. El contorno, el color y la textura. El tamaño, posición y orientación. La inercia visual. Solidos platónicos. La esfera, el cilindro, el cono, la pirámide y el cubo. | Analiza y comprende el proceso formal de la realización de la obra arquitectónica. Elabora un trabajo práctico – conceptual tridimensional. |
5 | La transformación de la Forma. Transformaciones dimensionales, sustractivas y aditivas. Formas centralizadas, lineales y radiales. Formas agrupadas y tramas. Articulación de la forma: aristas ángulos y esquinas. | Identifica y analizar los requerimientos y condiciones espaciales. Identifica las diversas organizaciones de la forma y el espacio. Elabora un trabajo práctico – conceptual tridimensional |
Contenidos Actitudinales: | ||
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5.1.3 Estrategias Didácticas:
ED1 ED2 ED3 |
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5.1.4 Evaluación
Tipo de evaluación | Ponderación de las evaluaciones | Ponderación de la unidad 1 |
Exposición de temas | 30 % | 30% |
Elaboración de monografías | 30% | |
Examen de unidad | 40 % |
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