TEMARIO COMUNICACIÓN Y LITERATURA

Lenguaje, Lengua, Habla

Lenguaje:

Es una capacidad o facultada extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológicos y psíquicos, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar.

Los seres humanos se llaman lenguaje, el cual se puede definir como “un conjunto de signos estructurados que dan a entender una cosa”. Cada forma, sonido o identificación humana constituían una señal que identificaba a un hombre con otro, relacionaba una cosa con otra, por eso le lenguaje es la “facultad propia del hombre para la expresión de sus ideas” y se considera “el vehículo primario para la comunicación “.

Funciones del Lenguaje

1. La función Representativa: Es aquella por la cual el lenguaje llega a transmitir un contenido. Requiere un sistema de signos representativos de sucesos o cosas. Es propia solamente del hombre, que es capaz de simbolizar con ideas su realidad.

2. La función Expresiva: Es la que manifiesta el estado psíquico del hablante. Esta función también puede encontraste en las expresiones de ciertos animales; por ejemplo, las aves cuyo canto no es un llamado a las aves vecinas, sino una expresión de su estado afectivo. En la comunicación del hombre dicha función se manifiesta con singular claridad y es notaria, sobre todo, en el lenguaje de los niños.

3. La función Apelativa o de llamada: Por medio de ésta se actúa sobre el oyente para dirigir o atraer su atención, por ejemplo con el perro que ahuyentan con el ladrido. El lenguaje es, en primero termino, una llamada al oyente.

Lengua

Es “la red compleja, cambiante, de adaptaciones diversas, según el modo de vivir de cada pueblo“. De modo general y constate todos los miembros. La representación de dicha capacidad es lo que conoce como lengua, o el código.

Esté código es muy importante para el desarrollo de la comunicación entre las personas, pues el hecho de que todos los habitantes de una lengua lo conocen es lo que hace que pueden comunicar entre sí.

Es la manera en que en grupo o una sociedad utilizan el lenguaje verbal acorde a su región, forma de vivir y comportarse.

Habla

Materialización o recreación momentánea de des modelo en cada miembro de la colectividad lingüística. Es un acto individual en el que a través de actos de fonación y escritura, el hablante utiliza la lengua para comunicarse. Son las diversas manifestaciones de habla las que hacen evolucionar a la lengua.

Como explica Ferdinad de Saussure, el habla es el uso, el instrumento individual y la lengua la estructura, el tejido gramatical, el pensamiento organizado de un pueblo o una sociedad.

El Signo

Es todo aquello que sirve para transmitir una información.

El hombre ha creado sistemas de comunicación muy variada. A ciertos elementos que podemos percibir a través de algunos de nuestros sentidos les ha asignado unos significados, establecidos entre ellos unas asociaciones que todos los integrantes de la sociedad aprenden. A estos elementos, que tienen una clara intención comunicativa, lo ha llamado “signos”.

Tipos de Signos

• No lingüísticos

Icono: Imagen que guardan una relación con los que representan, como fotografía, dibujos, mapas, etc.

Señales: Elemento a los que se ha asignado un significado arbitrario es decir, significan lo que hemos decidido que significan, pero igualmente podrían significar otra cosa. La hay visuales (la luz roja de un semáforo) acústicas (las campanas de una iglesia) táctiles (las manos) olfativas (los olores) y gustativas. (Los sabores).

Símbolos: Representan convencionales para referirse a algo abstracto; por ejemplo una paloma simboliza la paz.

Lingüístico: El más importante es el signo lingüístico, formado por un significante (sonido, escritura, etc.) y un significado (concepto). Se utiliza en los diferentes tipos de lenguaje inventados por el hombre, como el lenguaje oral que combina los sonidos para formar palabras y combinar las palabras para crear Oraciones.

Signos lingüísticos

Los hombres se comunican por medio de signos de diferentes formas gestos, lenguajes fónicos, estructuras, imágenes, señales, previamente convenidas. Todos estos son signos que, ordenador en su sistema, constituyente un código.

Considerado como parte importante de la comunicación, y la unidad más pequeña de la oración, el cual representa una construcción de aceptación social, ya que se validó en el marco de un determinado contexto lingüístico. Como sistema tiene la capacidad de aplicarse a sí mismo y de explicarse demás sistemas de signos.

Los signos lingüísticos son:

• Fonética: Estudia las características físicas de sonidos del habla humana.

• Fonología: Estudia lo organización de los sonidos para formar el sistema de lengua particular.

• Morfología: Estudia las palabras y sus estructuras.

• Sintaxis: Estudia las combinaciones de las palabras para formar unidades mayores de construcción.

• Semántica: Estudia el significado de las palabras.

Significante-Significado

La teoría del signo fue desarrollada por Ferdinand de Saussure, quien lo concibió como la asociación de una imagen acústica, (material) o significante y una imagen mental o significado. Dicho en otros términos, en el signo esta unidad las dos partes del mismo una acústica o palpable por cualquiera de los sentidos, y una mental que es evocada.

Significado y significante, como señala Saussure están indisolublemente unidos en signos. Ambos componentes una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico, constituyente en plano de expresión y el significado es el plano mental del contenido ; y cada uno de estos conforman la forma y la sustancia de la palara y la oración.

La Comunicación

Es el acto de transmitir información a través de signos interpretados por otro u otros.

Es el medio muy indispensable por el cual nos podemos comunicar de diferentes formas y medios, en la comunicación.

Puede realizarse desde su etimología. La palabra deriva del latín comunicaré, que significa “compartir algo, poner en común”.

Los componentes de la Comunicación

La fuente (codificador): Es el origen del mensaje, puede ser cualquier persona, grupo o institución, que genere un mensaje para transmitirlo.

El Emisor también codifica: Es la persona que emite o envía el mensaje. Fuente y emisor se consideran en solo elemento cuando la persona que idea y crea el mensaje es la misma que lo transmite.

El Receptor (decodificador): Es la persona o el grupo de personas o quien o a quienes se dirige el mensaje.

El mensaje: Es el contenido expresado y transmitido por el emisor al receptor, el cual está integrado por 3 elementos:

1. El Código: Es el sistema estructurado de signos, como son los lenguajes.

2. El Contenido: Son las ideas que constituyen el mensaje; es lo que se comunica.

3. El Tratamiento: Es la elección de un “estilo” o modo de decir las cosas, como el objetivo de facilitar la compresión del mensaje.

El Canal: es el medio o vehículo por el cual se envía y viaje el mensaje. La voz es un medio que usamos para enviar mensajes que viajan por el aire hasta llegara los oídos del receptor, etc. Podemos usar un gran número de canales o tipos de medios, cuando más directo sea el canal, utilizados y más sentidos se estimule, mayor impacto producirá el mensaje en el destinatario.

La Retroalimentación: Es el elemento clave que propicia la interacción o transacción entre el emisor y el receptor, ya que ambas partes se aseguran de que el mensaje fue recibido y compartido.

El Ruido: Son barreras u obstáculos que se presentan en cualquier momento del proceso y provocan malos entendido, confusiones, desintereses, incluso, impiden quele mensaje llegue a su destino.

1. Ruido psicológico: Se presenta en el emisor y el receptor. Es un estado anímico mental o emocional producido por la situación que se vive.

2. Ruido fisiológico: Consiste en molestias o incapacidades del organismo humano del emisor yel receptor; por ejemplo hambre, perdida de la vista.

3. Ruido semántico: Se presenta en el mensaje en su contenido; palabras empleadas puede tener un significado confuso, equivocado o desconocido por el receptor.

4. Ruido técnico: se presenta en el medio o canal que transmite el mensaje, por ejemplo manchones de tinta en el texto impreso.

5. Ruido Ambiental: son alteraciones naturales, del ambiente como lluvia, truenos, etc.

El Contexto: se refiere al ambiente físico, la situación social y el estado psicológico en que se encuentra el emisor y receptores en el momento de la comunicación.

1. Físico: se refiere al lugar o las condiciones físicas en que se realiza el proceso de las comunicaciones por ejemplo una sala muy

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