Conocimiento y la diferencia entre explicación y comprensión

Escuela Normal Preescolar[pic 1]

¨Adolfo Viguri Viguri

Las nociones de conocimiento, explicación y comprensión. Conocimiento como creencia, verdadera, justificada.

ENSAYO: conocimiento y la diferencia entre explicación y comprensión.

Mtro. Luis Antonio Wences Román.

Alumna. Itzel Jaqueline González Flores.

Las nociones de conocimiento, explicación y comprensión. Conocimiento como creencia, verdadera, justificada.

Elaborar un ensayo acerca del conocimiento y la diferencia entre explicación y comprensión

A partir del video: Mito de la Caverna desde la concepción Heidegger; explicaré acerca del conocimiento y cómo se diferencia con la explicación y comprensión.

En el video se inicia hablando acerca de cómo hombres encadenados estaban dentro de una caverna, de tal forma que únicamente estaban viendo de frente a un solo punto. Lo único que se encontraba detrás de ellos era un muro y una llama de fuego en los cuales se proyectaban algunas sombras del exterior. Y a partir de ello inicia la explicación de Heidegger quien menciona sobre todas las cosas la esencia de la verdad; lo que no está oculto es la sombra del hombre encadenado, a partir de ello se menciona por así decirlo un primer estadio que del mismo modo se puede relacionar con el conocimiento. Éste primer nivel se centra más que nada en lo oculto, o sea que lo que lo oculto para los hombres es la verdad; por ello todo lo que se les presenta como lo son las sombras del exterior dentro de la caverna lo ven como una realidad que no necesariamente necesita ser explora o descifrada, es por eso mismo que no les genera ninguna preocupación, Pues de antemano saben que es una realidad en la cual ellos están sumamente acostumbrados, por lo tanto los encadenados se comportan ante esta situación como si fuera verdadera.

El segundo estadio hace referencia a cuando un hombre se desencadena y por consecuencia sale al exterior a descubrir por su propia cuenta la verdad, por así decirlo o la realidad. El hombre cree lo que para él era verdadero o mas creíble en la cueva (las sombras); a creer algo mucho más predecible y mas real como lo es el exterior,. Al salir existe una confusión entre todo aquello que se puede o no creer, en donde se pone en duda si la realidad que ahora está viendo pueden ser las sombras que para el son verdaderas. Por eso Heidegger dice que la esencia de la verdad esta en la conexión de la libertad, la luz y el desencadenado, esto se relaciona en que se lleva acabo la libertad, al mismo tiempo se puede ver la luz y existe un comportamiento referente a lo que está aconteciendo.

Posteriormente la libertad se suscita en el momento en el que el hombre trata de entender o relacionar que la luz de la caverna y la luz del exterior del sol, Y se da cuenta de la realidad, es ahí cuando sucede en el tercer estadio la ascensión.

El cuarto estadio es el reahabituado, pues el hombre va a descender a contarle a sus demás compañeros lo que él descubrió; que efectivamente lo que se encuentra en la ca caverna no es el todo certero, sino que más bien la realidad parte del sol. Este hombre va hacer que sus compañeros traten de creer lo mismo que él, que puedan descubrir y entender la realidad más allá de la cueva. Mas sin embargo este hombre corre el corre el riesgo de generar su propia muerte, en caso de que los demás no le crean.

Con referencia a lo anterior, ahora puedo decir que el conocimiento implica una serie de procesos que genera una construcción de ideas o saberes que tal vez ya tengamos, pero que conforme vayamos conociendo la realidad, eso que ya sabemos puede irse modificando; de tal manera que primero nos encontremos con lo que los demás nos han hecho creer o lo que ya creemos. Pero a través de lo que vayamos descubriendo vamos a generar más concepciones respecto a un conocimiento, así también vamos a ir descubriendo por sí solos e igual nuestra propia realidad o una verdad. Hasta al final llegar a un determinado conocimiento que permita difundirlo ante las demás personas.

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