Cuadro sobre el ser humano y sus caracteristeicas

Dentro del texto se refieren muchas cualidades de las cuales fueron provistas os animales, sin embargo el hombre quedó indefenso, vulnerable ante estas mismas especies. Las cualidades asignadas al hombre fueron las del entendimiento para poder así aprender a sobrevivir en un mundo en dónde él no tenía alguna oportunidad de sobrevivir. Tener en sus manos la mecánica y raciocinio pudo edificar un mundo en donde pudiera estar a salvo, construir leyes y una cultura que será aprendida por los que son iguales a él. La educación que se pasa de generación en generación sin duda marca, en la línea del tiempo, acontecimientos que van modificando ese modo de aprender y de vivir. Dentro de este aprendizaje el hombre comprende el mundo en el que se desenvuelve, no así se garantiza su longevidad.

Por otro lado, la cultura en la sociedad del hombre es indispensable para llegar a una sana convivencia que le garantice un orden dentro de las cosas, pensamientos, y un modo de vida que le permitirá identificarse con otras maneras de pensar, similares o ajenas. Todo lo anterior sin duda aprendido de generación en generación, se pretende seguir la marca de loa antepasados con referencia los usos y costumbre, religión, hábitos, etc.

Dentro de esta sociedades encontramos a las estáticas que son las que pretenden seguir con sus mismas costumbres al paso de los años y para evitar perderlas recurren a castigos de índole religiosa o moral, se prohíbe la búsqueda de conocimiento a razón de no perder la línea sobre la cual ellos mismos se han ido formando; no así las sociedades dinámicas n dónde la búsqueda de conocimiento y el no tener miedo al cambio y renovar lo aprendido o mejorarlo, de esta manera la sociedad puede crecer y retroalimentarse de lo que pasa a su alrededor. La diferencia yace en el estancamiento de una y la evolución de la otra.

Cada sociedad es diferente, algunas tratan de seguir sus mismos patrones durante décadas y otras pretenden la diversificación de lo ya aprendido; la filosofía dentro de estas evoluciones o estancamientos ha pretendido estudiar y comprender y perseverar el conocimiento adquirido.

Por otra parte os autores e refieren  la filosofía como el “amor por el saber”, en nuestra sociedad la misma inquietud por aprender nos ha demostrado que las circunstancias nos abren nuevos horizontes a saberes tanto científicos como culturales, de esto se deriva a capacidad de obtener nuevos conocimientos y deshacernos de lo que nos limita como seres humanos.

La filosofía educativa lleva al individuo formarse en la sociedad en que se desenvuelve, la pedagogía está ligada a los procesos de aprendizaje que debe seguir cada quien en cuanto a procesos cognitivos derivados del entorno en el que se vive. De esta manera se complementa la formación del ser humano. La psicología y la sociología son ciencias que contribuyen al desarrollo dicho proceso educativo ya que plasman y resuelven los problemas que pueden presentarse a lo largo de la educación.  

Cada una de las ciencias que están ligadas a la filosofía (“amor por aprender”) como lo es la pedagogía, psicología y la sociología nos permiten conocer los procesos que se deben llevar a cabo para despertar ese instinto por saber; es lo que nos forma, lo que nos define.  

...