Cultura Politica

1. QUE SE ENTIENDE POR INVESTIGAR:

QUE ES INVESTIGAR

Del latín investigare. Se deriva de vestigium: “en pos de la huella, ir en busca de”.

Investigar es buscar, indagar, averiguar, revisar huellas para encontrar la verdad. Investigar es una actividad natural del ser humano. La investigación como tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca del, de su vida y de su medio. Para investigar se requiere de un PROCESO, inserto en un sistema de creencias e ideas, que me lleve a comprobar o describir esa realidad o fenómeno del cual quiero apropiarme intelectualmente, al cual quiero conocer.

2. Que son fuentes de información y como se clasifican?

son todos los documentos que dan una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área : educación, salud, artes y humanidades ciencias exactas computación, etc.

Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y estos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman fuentes secundarias y terciarias. (Escalona, 2001)

Las fuentes de información se clasifican en:

• Primarias

• Secundarias

• Electrónicas

a- Fuente de información primaria:

Las fuentes primarias contienen artículos o informes que exponen por primera vez descubrimientos científicos, observaciones originales o los resultados de la investigación experimental o de campo. Los cuales comprenden contribuciones nuevas al conocimiento, su publicación establece el registro en forma permanente del registro de la ciencia, la tecnología, las humanidades y las artes.

La función de las fuentes primarias es de difundir el conocimiento nuevo, permitiendo su evaluación en la comunidad general.

b- Fuentes de información secundarias:

Las fuentes secundarias son documentos que compilan y reseñan la información publicada en las fuentes primarias. Recuerda que el documento primario es la fuente del dato original; mientras que el secundario lo retoma de acuerdo con las funciones que desempeña en el campo del conocimiento.

c- Fuentes de información electrónicas:

Son las fuentes que se adquieren atravès del internet. En los últimos años la variedad y multiplicidad de estos materiales documentales ha ido en constante aumento, y la cantidad de información que proviene de ellas es enorme.

3. Que se entiende por semillero, grupo y línea de investigación y cuál es su importancia para el desarrollo de la investigación al interior de la UNAD

-Semillero de investigación: Los Semilleros de Investigación son espacios para el cultivo del talento estudiantil, también son sistemas emergentes que modifican los cimientos y generan formas aleatorias de entropía, procesos que auto regulándose buscan optar soluciones de abajo hacia arriba. Los semilleros buscan ser los espacios idóneos para la formación de jóvenes investigadores tratando de introducirlos en la práctica de la investigación científica.

- Grupo de investigación: Se define como grupo de investigación como a conjunto de personas que se reúnen para realizar investigación en una temática dada, formulan uno varios temas de su interés ,trazan un plan estratégico de largo o mediano plazo para trabajar en él y producir unos resultados de conocimientos sobre el tema en cuestión. Un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados tangibles y verificables, fruto de proyectos y otras actividades de investigación.

- Línea de investigación: La línea de investigación es la que consolida el grupo de trabajo para poder interactuar en función de un área disciplinar del saber, en pro de un conocimiento y su respectiva aplicación. Una línea de investigación está

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