EPISTEMOLOGIA

4. Con la información anterior se construirá un mapa conceptual que muestre las temáticas del curso de tal forma que haya claridad sobre los temas tratados y las relaciones entre éstos. (Máximo una (1) página)

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

FRANZ MARYOLY BOBADILLA BOBADILLA

Código: 21185106

Estudiante

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

PROGRAMA DE INGENEIRIA AGROFORESTAL

TECNICAS DE INVESTIGACION

CUMARAL META

2013

3. Reconocimiento general del contenido del curso, determinando cuáles son las temáticas más relevantes tratadas en él.

3.1 Introducción:

Este curso consta de dos (2) créditos académicos equivalentes a 96 horas de estudio, distribuidas de la siguiente manera: Estudio independiente: 68 horas y acompañamiento y seguimiento tutorial: 28 horas, está orientado a la autogestión de los conocimientos teóricos y metodológicos necesarios que permitan al estudiante, llevar a cabo la actividad investigativa formativa, aplicada en el desarrollo y apropiación de todos los cursos académicos, considerando que toda producción intelectual realizada con calidad y ética.

Los contenidos están distribuidos en dos unidades cada una de ellas con 15 lecciones.

 La primera unidad denominada Aspectos generales de la investigación, recoge las nociones de lo que es la investigación, los enfoques teóricos en que se sustentan los principios del método científico, los diferentes tipos de investigación y los elementos que conforman el proyecto de investigación.

 La segunda unidad, denominada Métodos y Técnicas de investigación estará enfocada al reconocimiento y aplicación de las diferentes técnicas para la recolección y análisis de datos a través del diseño de experimentos, lo que incluye la elaboración de los diferentes instrumentos de recolección de datos y la puesta en práctica de diferentes estrategias encaminadas a dar validez interna y externa al proceso investigativo según las necesidades de cada área del saber en particular. Se abordarán los parámetros que definen la elaboración del informe final de un trabajo de investigación y las normas para la redacción de artículos científicos.

La evaluación se llevará a cabo a través de actividades como lecciones evaluativas, quices y trabajos colaborativos que corresponderán a un 60% de la nota total del curso y un examen final correspondiente a un 40% del total de curso

3.2. Justificación:

La investigación es uno de los objetivos básicos de la enseñanza universitaria, sin embargo, las técnicas que han de seguirse para investigar, se escapan a la mayoría de estudiantes, que se enfrentan a su futuro profesional sin unas nociones mínimas para la realización de trabajos de investigación. Este curso pretende que, los estudiantes reciban una orientación adecuada que les sea útil para realizar trabajos académicos, proyectos de investigación o trabajos finales de grado, es de tipo Metodológico y transversal. se trataran aspectos como la delimitación del tema a investigar, la búsqueda de materiales por métodos tradicionales e Internet, la formulación de la

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