El Lenguaje

ACTIVIDAD 12: Actividad integradora

Semana

11

Vigencia

Fecha de inicio: lunes 27 de octubre.

Fecha de cierre: viernes 31 de octubre

Objetivo de la Actividad

Analizar algunos temas estudiados por la Lógica y su relación con el lenguaje, la comunicación y lo social

Estrategia didáctica

Ensayo

Clase

La Lógica deriva su origen de la naturaleza misma racional del hombre; pues el hombre está dotado de una facultad natural para alcanzar con sus actos la verdad y para evitar el error; de donde puede también procurar la rectitud con unas reglas determinadas. Y ésta se llama Lógica Natural o Vulgar. Pero la misma naturaleza humana, en cuanto esencialmente defectible, también es el origen de la Lógica Artificial, o Científica, la cual se preocupa del modo de pensar rectamente y de evitar los errores que, con mucha frecuencia se evitarían con enorme dificultad por medio de nuestra lógica ordinaria.

La lógica estudia la forma en que la razón humana funciona. Con base en ese estudio, la Lógica ha producido una serie de principios y reglas que rigen el pensamiento correcto. La Filosofía y la ciencia como conocimientos fundamentados que son, requieren del uso de la lógica para producir sus teorías con un pensamiento correcto que garantice parte de su validez como tal. Por eso quienes producen conocimiento filosófico y científico, o aquellos que los utilizan en el ejercicio de sus profesiones, necesitan desarrollar conocimiento sobre la Lógica.

En este marco la divulgación científica con lenguaje asequible a la sociedad es una acción primordial para comunicar o en su caso informar el quehacer científico.

Consigna

Realiza la lectura “una aproximación a la Lógica” y elabora un ensayo con los siguientes temas:

a) La lógica en el lenguaje cotidiano;

b) Lógica natural y lógica científica;

c) La palabra logos;

d) Los problemas de la lógica;

e) Importancia y utilidad de la lógica;

f) La lógica es una ciencia;

g) El objeto material de la lógica;

h) El objeto formal de la lógica;

i) Finalidad de la lógica;

j) Distinción entre pensamiento correcto y pensamiento verdadero;

k) La lógica formal;

l) La lógica material;

m) El valor verdad como finalidad suprema de la lógica;

n) Los tres tipos de pensamientos;

o) Las tres operaciones mentales;

p) Las tres expresiones;

q) Qué es un principio;

r) Los primeros principios lógicos;

s) El principio de contradicción;

t) El principio de identidad;

u) El principio de tercer excluso;

v) El principio de razón suficiente.

Produce un comentario final con lenguaje original, en el que expliques con tus propias palabras en qué consisten de manera general los temas, y la importancia de estos contenidos en la correcta utilización del lenguaje para una construcción social de la realidad.

Material didáctico

Material básico: Una aproximación de la Lógica(Material Didáctico)

Material de consulta: Tienes la libertad de localizar información en internet.

Criterios de evaluación

Criterios de fondo:

Que las

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