Epistemologia de las ciencias sociales

EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES:

La epistemología es una parte de la filosofía cuyo objeto de estudio son las condiciones de producción y validación del conocimiento científico.

Lo característico del conocimiento que brinda la ciencia (conocimiento científico) es el METODO CIENTIFICO, partiendo de hipótesis, conjeturas. Es una afirmación, pero no en todo sentido, puede haber errores.

Según PLATÓN hay 3 REQUISITOS para hablar de conocimiento: PRUEBA-CREENCIA-VERDAD.                      VERDAD O FALSEDAD se aplican a afirmaciones o enunciados

Según ARISTOTELES un enunciados esta REFUTADO O VERIFICADO (la verdad ha sido probada).

ESTHER DIAZ:

El conocimiento es una manera de relacionarse con la realidad.

Existen 2 tipos de conocimiento: tienen características

• COMUN

• CIENTÍFICO:  

Descriptivo – Explicativo – Predictivo: describe con exactitud y trata de abstenerse a juicios de valor, deduce sus explicaciones a partir de un sistema de leyes.

Critico- Analítico: analítico separa elementos de una totalidad estudiada y criticar es examinarlos detenidamente.

Metódico y sistemático: sigue procedimientos que responden a un orden previo e integrándose a la totalidad de la propuesta teórica.

Controlable: las proposiciones son controlables por elementos de juicio factico.

Unificado:

Lógicamente consistente:

Comunicable por medio de lenguaje preciso: busca comunicar, es preciso, es neutro.

Objetivo:

Provisorio: las leyes son de alcance universal, de estas se deducen consecuencias observacionales, y a la vez de estas derivar enunciados singulares.

En 1929 forma una asociación de reflexión sobre el conocimiento científico: CIRCULO DE VIENA- positivistas lógicos.

El objetivo de esta asociación era la fusión de todas las ciencias a partir de la unificación del lenguaje, incorporando técnicas y métodos de la lógica matemática.

Es decir clarificar el lenguaje de la ciencia y se pretendía que cualquier disciplina que aspirara a alcanzar el nivel ciencia debía regirse por el método de las ciencias naturales.

HCTOR PALMA

2 niveles de análisis:

        Ciencia como PRODUCTO: teorías

        Ciencia como PROCESO: desarrollo de las teorías

MITOS:

1. Existe un campo de saberes legitimado, consolidado y fundado que denominamos “ciencia”.
2. Monismo metodológico, hay un solo método científico que deben ser adecuados a todas las disciplinas.
3. Concebir a la ciencia como un sistema de enunciados organizados en una estructura deductiva, con referencia empírica, constituidos por lenguaje neutro, descriptivo e informativo.
4. Concebir a la ciencia solo como producto y no tiene nada que ver con el desarrollo histórico (su proceso)
5. Concebir a la ciencia como un procedimiento algorítmico ( a un problema se le aplica una fórmula para resolverlo). Esto no es asi ya que la ciencia parece estar preparada para resolver problemas pero no siempre es asi y no procede de manera mecánica.

CONTRAMITOS:

1. A la ciencia neutral y objetiva oponen una ciencia como ejercicio de poder y subjetiva
2. Jj
3. Jjj

GORDON:

Hay cuatro ramas de las ciencias :

 ABSTRACTAS (no tiene la obligación de aplicar lenguaje lógico)        

DE LA MATERIA (

DE LA VIDA

SOCIALES

Diferencia entre ciencias sociales y ciencias naturales

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