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FICHA DE CONTROL DE LECTURA


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2015  •  Síntesis  •  1.567 Palabras (7 Páginas)  •  185 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

ASIGNATURA  ____________________________________   AÑO DE ESTUDIOS  ___________

ESCUELA PROFESIONAL______________________________________ FECHA    _________          

                             

FICHA DE CONTROL DE LECTURA

       Apellidos y Nombres                                                                                  Código

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  • Título de la lectura:
  • Autor:                                                                                                  

1) Ideas centrales del autor: Seleccione 03 ideas principales. Comente c/u de ellas.

  • Cuando se habla de ética aplicada, no hace referencia a la aplicación de hecho, sino a la legitimización de la aplicación.

El autor señala que la ética aplicada  está relacionado con el Ethos (costumbre) y forma parte esencial de la facticidad normativa, es decir que no puede ser cambiado, por ello se habla de la legitimización de la aplicación.

  • La ética aplicada es la tarea que realiza la reflexión moral cuando ha sido adecuadamente ilustrada por la ética normativa.

El autor señal que la ética aplicada (estudio de las acciones morales del hombre) está relacionada con la ética normativa, que según  Nicolai Hartmann es indirectamente normativa  por que usa la reflexión moral ya que no elabora códigos ni indica cual norma hay que aplicar a tal situación, y la reflexión moral es la aplicación de lo norma  a la situación concreta. Por lo tanto podemos decir que la ética es práctica no por lo que indique lo que hay que hacer  hic  et  nunc, sino porque hace madurar, ayudando al hombre a cobrar conciencia de su responsabilidad.

  • La ética resulta una “mayéutica” de la conciencia moral según Hartmann.

El autor señala que el primer atisbo filosófico a priori es la anamnesis platónica  ya que el conocimiento ético  no crea ni inventa un deber si o que conduce a la conciencia moral  a los principios que está ya posee.

2) Mencione por lo menos 5 palabras claves de la lectura. Explique su significado por el contexto de la lectura.

 

  • Anamnesis: El autor señala que el primer atisbo filosófico a priori es la anamnesis platónica  ya que el conocimiento ético  no crea ni inventa un deber si o que conduce a la conciencia moral  a los principios que está ya posee.

  • Facticidad: hace referencia a todo aquello que juzgamos que no puede ser cambiado ya que la aplicación forma parte de la ética normativa y según Apel existen dos niveles , la primera comprende las condiciones normativas de la fundamentación de normas  y el según nivel las normas mismas a las que se trate de fundamentar.
  • mayéutica: Hace referencia a que la conciencia de a luz  su propio saber moral.
  • consuetudinarias: se aplica para señalar todo aquello que proviene de las costumbres.
  • Ethos : es una palabra griega que significa "costumbre" y, a partir de ahí, "conducta, carácter, personalidad"

 3) Elabore un resumen breve de la lectura. Máximo de 300 palabras.

        

La aplicación como tal sucede continuamente en el Ethos y es parte de la facticidad normativa.

La reflexión moral es una “reflexión aplicadora de normas”

El problema de la ética aplicada  solo se le plantea a la ética normativa.

Cuando se habla de ética aplicada, no hace referencia a la aplicación de hecho, sino a la legitimización de la aplicación, es la tarea que realiza la reflexión moral cuando ha sido adecuadamente ilustrada por la ética normativa. En esto nos encontramos con la confluencia de ambos niveles  de reflexión, por ser ética, participa la ética normativa; por ser aplicada,  participa la reflexión moral.

Según Nicolai Hartmann, la ética no enseña juicios hechos, sino que enseña a juzgar.

La ética normativa no se ocupa de aplicar las normas  sino de determinar  cómo y cuándo la aplicación es válida.

La aplicación puede hacer a la reflexión moral, es decir que la reflexión moral se apoye en la ética como un primer paso y un segundo paso tendría que darse en la reflexión moral: aplicación de la norma a la situación concreta.

La ética solo opera indirectamente a través de la reflexión moral, por lo tanto la ética aplicada es una forma de mediación entre la razón y la acción.

La ética se aplica a la moral, y esta se aplica a la situación.

La ética resulta una mayéutica de la conciencia moral.

La ética es práctica.

Según Nicolai Hartmann la ética normativa es indirectamente normativa y la  moral lo es directamente, también menciona que la ética resulta una “mayéutica” de la conciencia moral”.

Según la filosofía hegeliana hay una distinción entre  ética y moral y forman una dicotomía deontoaxiologica. Para él la ética es la forma concreta del Ethos en las que ya está integrada la legalidad y la moralidad que estos últimos eran conceptos de Kant.

4) Exprese un comentario crítico de la lectura. Favorable, Importancia, Aplicabilidad

Favorable: Apoyándonos en  Nicolai Hartmann  ,en sus dos niveles , primero la reflexión moral se apoya en la ética normativa ya que esta es un conjunto de normas que se relacionan con acciones y también estudia  la clasificación de los actos humanos  ;y segundo  la reflexión moral  que es la  aplicación de la norma a la situación concreta

Importancia: la ética por su actividad interdisciplinaria  es importante porque procura resolver racionalmente problemas morales en el campo profesional, en el invento de nuevas tecnologías, nuevos descubrimientos o con ciertas interrelaciones sociales que ayudan a moldear las conductas diferenciando una vida de cuidado y respeto con una vida de descuido y maltrato.

Aplicabilidad: en una situación concreta, me pregunto ¿qué debo de hacer? No necesito tener conocimientos de ética filosófica, solo la fundamentación, por ejemplo en el caso de un aborto de una niña de 15 años ante el médico, él tiene la capacidad de reflexionar por medio de la razón si la acción que va a realizar es acorde a la situación de la niña ya que es un embarazo no deseado o que infringir los principios de preservar la vida del paciente que le han sido inculcados e la familia, en la escuela.

5) Vocabulario. Mínimo 10 palabras y su significado – Gráfico

  • Ethos : es una palabra griega que significa "costumbre" y, a partir de ahí, "conducta, carácter, personalidad"
  • Facticidad: La facticidad es todo aquello que juzgamos que no puede ser cambiado. Actuemos como actuemos, hagamos lo que hagamos, las cosas van a seguir tal como están.
  • Phronesis: es una palabra griega que significa un tipo de sabiduría o inteligencia.  Es la capacidad de pensar acerca de materias prácticas, esto puede ser traducido como "sabiduría práctica" y está relacionado con el por qué se decide actuar de alguna manera en lugar de otra
  • Praxis: significa acción. Implica emprender una filosofía que difiera de la pura especulación, o de la contemplación.
  • hic et nunc: locución que significa aquí y ahora
  • mayéutica: Es el conocimiento a través del cuestionamiento. Es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a través de sus propias conclusiones y no a través de un conocimiento aprendido y concepto pre conceptualizado.
  • Anamnesis: La anamnesis consiste en una conversación entre el médico y el paciente, durante la cual el médico realiza preguntas sobre la historia clínica, los hábitos de vida y los antecedentes familiares del paciente con el objetivo de establecer un diagnóstico.
  • A priori: es una locución latina que significa “de lo anterior”. La expresión se utiliza para demostrar algo que va desde su causa hasta el efecto. También se refiere a aquello que se realiza con anterioridad a la reflexión sobre el asunto en cuestión.
  • consuetudinarias: se aplica para señalar todo aquello que proviene de las costumbres. Consuetudinario hace referencia a lo que está establecido por las costumbres y tradiciones de una población, al punto de convertirse en ley a la hora de establecer normas para la convivencia entre seres humanos.
  • Eticista: es un especialista en el campo de la ética ,reflexiona sobre las posibles consecuencias de los experimentos científicos como ser la clonación , la intervención en el genoma humano o el control sobre la natalidad

6) Grafico. Es un dibujo  que recoja el entendimiento y comprensión de la lectura leída

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