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Fase 3 – Sobre la labor etnográfica


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2022  •  Informes  •  1.692 Palabras (7 Páginas)  •  49 Visitas

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato respuestas - Fase 3 – Sobre la labor etnográfica

Nombre de los estudiantes: Luis Andres Ramos

Nombre del tutor de su grupo: Diego Alejandro Mayorga Castaño

Fecha: 13/0572022

Grupo Colaborativo: 400003_34

Programa Académico: Antropología Cultural

Pregunta No. 1

¿Cuáles son las tres condiciones necesarias para realizar un estudio etnográfico?, explique cada una.

1-Pregunta o problema de investigación: logrando definir la importancia relevante de cada característica del estudio, identificando lo que es relevante de lo que no como capacidad del etnógrafo encargado abarcando un panorama amplio sobre la labor realizada en cada intervención, la observación participante, la entrevista, el diario de campo son elementos particulares de cada investigación, sin contar con una pregunta o problema no sería posible iniciar una investigación es como la parte inicial del etnógrafo, teniendo la posibilidad de agotar la multiplicidad de observación dedicada a recolectar cada aspecto importante dentro de la labor que se logra realizar sin perder de vista el contexto para dicha labor se concentra en un aspecto particular y su respectivo contexto que lo rodea determinando los rasgos más importantes y relevantes a identificar dentro de la investigación. Disuadir dichas características le toma tiempo prescindible al etnógrafo. Para caracterizar sin ánimos de intervenir en lo absoluto en la labor natural de la investigación. aspectos particulares son determinantes para la clasificación de características determinantes entre los integrantes de una sociedad labor determinante para la participación del profesional dentro de las investigaciones a realizar logrando ahondar en temas particulares para dar forma a una correcta interpretación de la información suministrada por la gente que se investiga.    

2-Ser aceptada la presencia del etnógrafo: Uno de los aspectos para tener en cuenta y que es de manera fundamental es el de la aceptación de las personas donde se realizan las labores de investigación llegar a un estado de confianza es sumamente importante para que fluya naturalmente la labor investigativa y la recolección de información pertinente, para lograr interactuar dentro de esta comunidad para orientar sus conocimientos e investigaciones más profundamente en cada labor aplicada dentro de la población en la que se realiza la investigación sin perder de vista el los aspectos de las técnicas aplicadas en cada caso  para abordar la técnica de observación participante localizada como componente esencial es que el profesional resida en el mismo sitio de la investigación absorbiendo toda las características de dicha sociedad a un que se pueden presentar otras formas de recolección de información como lo es la etnografía de archivos en la cual se logra definir aspectos importantes que han sucedido y se encuentran en los archivos de periodos y gentes del pasado enriqueciendo a un mas la labor investigativa con hechos significativos ya ocurridos junto a la participación de los moradores o integrantes de dicha sociedad, con aspectos que se logran identificar como relevantes, en cuanto se hallan repetido en la historia o manifestaciones que se consideran características de uno u otra comunidad.

3-Contar con tiempo suficiente para realizar la investigación: Es de vital importancia dentro del trabajo de campo la disposición y dedicación en la labor investigativa , esta no se puede llevar a la carrera puesto que no sería la forma correcta ni la información sería la más idónea para recolectarla de esta forma es una labor de paciencia y empeño en la que el profesional se toma su tiempo para determinar de manera definitiva la culminación de la investigación, tomando los aspectos más relevantes, esta labor puede demorar años en cuanto a  que el etnógrafo se hace parte o adquiere un espacio dentro de la sociedad en la que se realiza la investigación. Asimilando cada característica en particular y los elementos que le van a servir para finalmente concluir o dar por terminada la investigación.

Pregunta No. 2

¿Cuáles son las habilidades o destrezas que, según la lectura, se deben desarrollar para realizar una etnografía? Indique la relevancia de cada una.

-Aprender a percibir: En este aspecto se debe agudizar el desarrollo de los cinco sentidos como herramienta de obtención de la información veraz y efectiva, la observación determina la importancia lo que se asume como relevante o no dentro de la investigación logrando una afinación de la observación por parte del profesional asumiendo las condiciones de lo que se puede pasar como inadvertido y que puede ser de gran importancia dentro de la investigación , por otra parte el saber escuchar se vuelve determinante para logar interpretar el significado adecuado de lo que se escucha se debe disuadir el significado que se está expresando y la interpretación que se le está dando a la información, recolectada, saber estar atento a lo que se está recibiendo es una característica de las habilidades con que se cuenta dentro de la labor etnográfica, con la misma importancia se debe desarrollar el olfato ,el gusto y el tacto para una investigación un ejemplo de ello es la investigación de la gastronomía y diversidad de una región o sociedad.

   

-Saber estar: lograr adaptarse al medio en el que se desempeña la labor para saber el significado apropiado de metamorfosearse dentro del ámbito de la investigación es una virtud del etnógrafo, obtener una reflexión sobre el método etnográfico, se requiere la dedicación de varios años para establecer un criterio de las practicas a desempeñar dentro de las investigaciones a realizar con sus respectivos aspectos característicos. A veces se debe desplazar por muchos lugares

Para lo cual el profesional deberá asimilar y adaptarse a cada situación por más extraña que parezca y lo más rápido posible con una apertura mental definida identificando las pautas para la labor hecha sin convertirse de pronto en obstáculo para la recolección de la información

-La habilidad de contar: con una férrea disciplina para lograr ir asimilando lo que se presenta dentro de la labor teniendo en cuenta la relevancia de los datos suministrados y adquiridos dentro de las intervenciones realizadas es de mayor importancia obtener un registro permanente de la labor recolectada por el etnógrafo, con la facultad de las características asimiladas dentro de la investigación.

 

-Ser un buen escritor: Define la característica principal de una investigación la cualidad de ser un muy buen escritor determina la autenticidad y avance de la investigación logrando definir, determinar y transmitir la narrativa que seduce al lector logrando argumentar con firmeza las características apropiadas una de ellas es la de poner en imágenes los resultados obtenidos durante la labor logrando expresar la vida social desde un aspecto narrativo realizado por el etnógrafo, en su desempeño dentro de la investigación, un ejemplo de las buenas narraciones etnográficas la constituyen los libros o películas las cuales logran transmitir con una sutileza característica los aspectos contundentes de la labor etnográfica.

-Capacidad de asombro: Es la habilidad que tiene el etnógrafo, para expresar las situaciones planteadas sin llegar a caer en repeticiones o volverse un poco rutinario, desviándose del objetivo principal de la investigación, la particularidad del asombro debe persistir durante toda la investigación dándole ese toque de intriga al lector para obtener el objetivo principal de la investigación.

Pregunta No. 3

¿Cómo el etnocentrismo y socio centrismo afectan la labor etnográfica?

 Estos son dos prejuicios que vienen de los procesos de la normalización y la producción de subjetividad en realidad se convierten en aspectos que son muy difíciles de identificar pero que a la vez se pueden incurrir en ellos por una parte el etnocentrismo: se refiere a el rechazo de la diferencia cultural cayendo en un despotismo por parte del etnógrafo y asimilando las ideas , valores y prácticas de este como superiores ante las investigadas asumiendo una aptitud de superioridad teniendo una arrogancia cultural hacia los demás desviándose la objetividad de la investigación por parte del profesional por otra parte tenemos el.

Socio centrismo: Que en realidad es más difícil de detectar y se constituye en la asimilación de ideas, conceptos y prácticas de una clase o sector individual como la representación idónea del sector social aplastando las ideas de los demás sembrando una división cultural según la clase y afectando notoriamente a la sociedad en sí y por ende se considera una afectación radical dentro de la labor etnográfica un ejemplo de ello es la definición entre campesinos y cita dinos  con una clara discriminación entre unos y otros dependiendo su estatus y ubicación geográfica como superiores o inferiores afectando con esto claramente la labor hecha dentro de la investigación.

Pregunta No. 4

Desde la perspectiva del autor, ¿cuál es el principal propósito de la labor etnográfica?

La etnografía, tiene un aspecto desde el punto de vista del autor como la comprensión de los aspectos significativos comprendidos dentro de una sociedad como parte esencial de esta con todos los componentes asociados a ella, la interpretación de la labor etnográfica realizada exhaustivamente con sus características bien definidas naturalmente con las habilidades indispensables del etnógrafo como componente fundamental de los resultados a obtener, capturando por la habilidad de este los aspectos fundamentales garantizando un resultado ideal de la investigación sin haber dejado aparte ningún componente dentro de la labor desde el aspecto interno (emic) o externo (etic)de los autores de su propia vida social.

Bibliografía

Las referencias bibliográficas deben cumplir con las normas APA y estar articuladas con el contenido del trabajo presentado.

Los siguientes son ejemplos como se debe realizar una cita según las normas APA:

Libro: Apellido, A. A. (Año). Título. Ciudad, País: Editorial

Libro con editor: Apellido, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad, País: Editorial.

Capítulo de libro: únicamente en los casos de libros compilatorios y antologías donde cada capítulo tenga un autor diferente y un compilador o editor: Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. A. Apellido. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.

Libro electrónico: Apellido, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www…

Referencia a páginas webs: Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Casa publicadora. Recuperado de http://www…

Foros en internet, lista de direcciones electrónicas y otras comunidades en línea: Autor, (Día, Mes, Año) Título del mensaje [Descripción de la forma] Recuperado de htpp://www…

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