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Formato respuestas - Fase 3 – Sobre la labor etnográfica


Enviado por   •  26 de Junio de 2021  •  Ensayos  •  1.320 Palabras (6 Páginas)  •  466 Visitas

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato respuestas - Fase 3 – Sobre la labor etnográfica

Nombre de los estudiantes:

Yuber Zapata Londoño

Nombre del tutor de su grupo: Ivan Fernando Ramirez

Fecha: 12-11-2020

Grupo Colaborativo: 400003_61

Programa Académico: Antropología Cultural

Pregunta No. 1

¿Cuáles son las tres condiciones necesarias para realizar un estudio etnográfico?, explique cada una.

La primera condición necesaria para realizar un estudio etnográfico es la pregunta o problema esta condición permite enfocar la investigación al dejar de lado muchas variantes que esta podría tomar, dicho de otra manera, este interrogante permite tener una dirección más clara sobre lo que se quiere encontrar, de no contar con este instrumento de partida el estudio etnográfico sería demasiado extenso y difícil de desarrollar debido a las diferentes variantes y caminos que se debe recorrer para lograr dar solución a los múltiples interrogantes a los que llevaría un investigación de esa magnitud.

La segunda condición necesaria para realizar un estudio etnográfico es la aceptación del etnógrafo, esto significa que la comunidad o el grupo de personas debe aceptar la presencia de la persona que realizara el estudio etnográfico, así como también deben estar dispuestas a que esta persona conviva con ellos y también estén dispuestos a responder sus preguntas. Estas cosas se pueden evitar si el estudio se realiza solamente a base de preguntas realizadas a una o varias personas en un lugar diferente a su origen.

La tercera condición necesaria para la realización de un estudio etnográfico es contar con el suficiente tiempo para la realización de esta investigación porque, aunque parece un aspecto muy básico, se debe tener en cuenta que este es un trabajo que necesita de mucha dedicación, debido a que no solamente requiere de horas diurnas sino también en muchos casos también nocturnas que ayuden a entender comportamientos necesarios para el estudio.

Pregunta No. 2

¿Cuáles son las habilidades o destrezas que, según la lectura, se deben desarrollar para realizar una etnografía? Indique la relevancia de cada una.

Aprender a percibir es una cualidad muy importante que debe tener todo etnógrafo porque mediante esta se utiliza agudamente los cinco sentidos donde lo fundamental comienza con aprender a observar, cuando se desarrolla una mirada reflexiva se pueden percibir detalles que son muy importantes para el estudio etnográfico que se está realizando, pero que no son percibidos a simple vista, también es muy importante dentro de la investigación saber escuchar, parecería fácil pero en este caso no solo se debe tener en cuenta lo que dice sino también quien lo dice, la forma en que lo hace y el momento y lugar de la entrevista, aparte de esto es muy importante interpretar los silencios que ocurren dentro de la entrevista, los cuales pueden revelar aspectos importantes que debes ser tenidos en cuenta en el estudio. Es muy importante siempre estar cuestionando lo que se da por entendido en una entrevista, porque en muchas ocasiones las palabras expresadas por el locutor pueden tener otro significado diferente al que comúnmente se le conoce y esto podría llevar la investigación por otro rumbo o a tener significados erróneos. Los demás sentidos como el tacto el gusto y el olfato también son de gran importancia debido a que estos tienen mucha relevancia en estudios que necesitan mucho más que lo que la vista y el oído pueden proporcionar.

Saber estar esta cualidad debe tenerla quien realiza el estudio porque es normal que el etnógrafo tenga que estar e lugares con personas con costumbres diferentes, como la vestimenta, la alimentación, los horarios en lo que desarrollan sus respectivas actividades y muchos otros aspectos que debe asimilar rápidamente el etnógrafo para encajar y poder realizar una buena comprensión de los aspectos que requiere el estudio.

Diciplina de registro esta cualidad permite que el etnógrafo documente paso a paso todos los aspectos que ha estado percibiendo durante toda su investigación, este material al estar debidamente plasmado es el que permite tener todas las herramientas al momento de la respectiva organización del estudio, sin dejar de lado aspectos importantes de los que haya sido participe durante su instancia.

Ser un buen escritor esta cualidad es muy importante porque la finalidad del estudio etnográfico es dar a conocer la cultura a través de escritos que deben llevar al lector a entender casi de forma grafica la forma como cierto grupo de personas conviven, lograr transmitir de forma sutil todas esas experiencias logran que el estudio etnográfico cumpla su cometido.

Capacidad de asombro esta cualidad permite al etnógrafo deslumbrarse con los eventos o las situaciones que allí ocurren, no solamente con los actos extraordinarios sino con los sucesos del diario vivir que encuentra en dicho lugar. Esta cualidad puede irse perdiendo cuando el etnógrafo pasa mucho tiempo en ese lugar y comienza a acostumbrarse a los sucesos diarios, dejando pasar aspectos muy importantes para una buena realización del estudio etnográfico.

Pregunta No. 3

¿Cómo el etnocentrismo y sociocentrismo afectan la labor etnográfica?

Para entender cono afectan el etnocentrismo y el sociocentrismo la labor etnográfica primero se debe entender que ambas doctrinas, comenzando por el etnocentrismo del cual se puede decir que su único interés es demostrar desde el punto de vista del investigador que su sociedad es mucho mejor que la que está investigando, con lo cual lo único que espera es encontrar diferencias notables para demostrar superioridad. Por otro lado, el sociocentrismo lo único que le interesa es hacer ver las ventajas de las clases sociales altas, dando a entender que son mucho mejor que el resto, alabando sus formas de comportamiento y expresiones particulares y denigrando a las clases medias y bajas. Teniendo en cuenta estas definiciones se puede decir que estas doctrinas tienen como base desprestigiar o condenar ciertas manifestaciones o acciones de culturas o de personas que no son iguales a otras, donde una quiere dar a entender que la superioridad es lo único bueno y lo demás es reprochable o merece un calificativo despectivo. Teniendo estas definiciones claras se tiene una mejor apreciación de la afectación que estas dos le hacen a la labor etnográfica que tiene como finalidad entender y plasmar costumbres, apreciaciones y formas de vida de una comunidad sin la intervención déspota de apreciaciones comparativas retrogradas que no permiten aprender de otras culturas debido a la necesidad de una comparación mal intencionada que no permite un aprendizaje cultural.  

Pregunta No. 4

Desde la perspectiva del autor, ¿cuál es el principal propósito de la labor etnográfica?

Analizando el texto se puede concluir que el autor considera que la labor etnográfica es la  utilización de ciertas cualidades como el saber escuchar, el saber observar, el tener fascinación y no perder la capacidad de impresionarse durante la recopilación de información de un grupo o grupos de individuos donde por medio de preguntas relacionadas con su forma de sentir su realidad, el diario vivir y las sensaciones que se relacionan con sus creencias, junto con una observación detallada desde adentro de la misma comunidad de estudio combinada con la capacidad de sentir sus aromas y disfrutar de sus gustos culinarios encuentra la forma plasmar por escrito todas estas vivencias propias y compartidas de estos  conocimientos, sin dejarse influenciar por comparaciones propias que surjan en el proceso, entendiendo que su profesionalismo requiere una mirada mucho más profunda y una disciplina que lo comprometa con un punto de vista imparcial, con el fin de transmitir todo este conocimiento de tal manera que los lectores de este estudio etnográfico puedan no solamente aprender de estas culturas sino también que sientan y vean como si dicha lectura fuera un álbum fotográfico que los transporta al lugar y momento de los hechos que se encuentran en el documento

Bibliografía

Restrepo, E. (2016). Labor Etnográfica. En Etnografía: Alcances, Técnicas y Éticas. Universidad Javeriana. Envión Editores.  Pp. 18 – 31. Recuperado de http://www.ram-wan.net/restrepo/documentos/libro-etnografia.pdf

Guerrero, A. P. (2002). ¿Qué implica hacer etnografía? En Guía etnográfica: sistematización de datos sobre la diversidad y la diferencia de las culturas. Quito, EC: Ediciones Abya-Yala. Pp. 11 – 21 Recuperado de 

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