Filosofia, iliada y odisea

1° Que es filosofía

Etimológicamente, el término filosofía viene del griego fileo= amor y sofía = sabiduría. (Amor a la sabiduría).
Su definición real es: ciencia que estudia todas las cosas desde sus últimas causas o los principios a la luz de la naturaleza

Filosofía de la educación

Estudia los principios de la educación respecto a la razón

Rama de la filosofía que da razón de ser de los procesos de la enseñanza y aprendizaje

La filosofía de la educación trata de comprender o interpretar la educación en relación con la realidad, reflexiona sobre su naturaleza, esencia y valores de la educación.

2° Describe y explica el ideal de hombre para homero en la Ilíada y la odisea compara ambos

En la iliada se describe al hombre en su aspecto físico, la valentía  y fuerza que este tiene para luchar

En la odisea habla mas de un aspecto amoroso de virtud fidelidad  

Estas dos obras en conjunto forman el ideal de hombre como: valerosos y justos los valores que destacan son la  justicia y el respeto.

3° Explica la relación entre el concepto de areté y educación en la Grecia antigua

Areté: máxima posibilidad de desarrollo de las capacidades, conocimientos, potencialidades intelectuales y morales de una persona. Virtud excelencia

La educación en Grecia es un proceso que consiste en fomentar el desarrollo de todas las disposiciones del hombre: intelectuales morales éticas. Habituación mediante la recta razón, al ejercicio de la virtud que conduce al hombre a la felicidad o bien supremo. Llegar al punto máximo del hombre que este alcance el areté

4° Expón el pensamiento filosófico de Heráclito y Parménides y explica como se concretiza cada uno de ellos en la educación y enjuicia los aspectos positivos y negativos de cada uno de ellos en la practica educativa  

*Heráclito

Logos es la razon de ser de todo, es la unidad que permanece viva mientras se produce la lucha entre los contrarios
La dialéctica como la entendía Heráclito es una contraposición que se da en el mundo entre cada cosa y su contrario. las coas SON porque existe su contrario, sino fuera así nada existiría. Existe lo bueno porque existe lo malo, existe la paz porque existe la guerra, la salud porque existe la enfermedad

Heráclito consideró que el origen del Universo no se centraba en el pensamiento religioso o explicaciones que daban los dioses del todo. Todo está en movimiento, todo cambia de una forma constante, lo que es en este momento nunca más lo volverá a ser y lo que fue en su momento, nunca más lo será

Toma al fuego como el ejemplo más exacto del devenir: simboliza la lucha de elementos. No es el arjé para Heráclito, sino una realidad de carácter poético que explica la vida y la muerte.

Con respecto a la educación tomando a heraclito podemos decir que esta seria retroalimentaría  que se busca encontrar la razon con base a experiencias obtenidas a lo largo de la vida y que mientras mas obstáculos y trabas se encuentren en el conocer de algo mas interés tienes por conocer y aqui es en donde se emplea lo de los contarios se atraen

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