Filosofia

NOMBRE DEL PROGRAMA O ASIGNATURA

FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORANEO

ELABORACIÓN DE EL ENSAYO

-El ensayo debe contener las ideas más importantes de quién lo escribe.

-La redacción es en estilo libre y debe contener la opinión del autor

-Para efectos de evaluación se solicita de tipo formal; debe incluir el contenido teórico que respalda la opinión del autor del ensayo.

-La estructura del ensayo es la que se expone en el siguiente cuadro. El contenido del ensayo es de acuerdo a los temas y subtemas del curso, el cual se encuentra al final de este archivo. El término implícito significa que aunque no se ve la palabra Desarrollo en el ensayo; ya que se sobreentiende que al leer los temas y subtemas expuestos estamos en la sección de desarrollo del ensayo

Sección del ensayo -solo es implícito- Cada sección consta de las siguientes partes. Estas partes consisten en:

Desarrollo

Contenido

Las palabras o términos desconocidos

*Son los materiales expuestos por el docente. Clasificados correctamente por tema y subtema.

*Incluye la descripción y reflexiones resultantes de los análisis de las notas periodísticas y actividades desarrolladas por el alumno.

A fin de que las ideas queden bien expuestas si utiliza algún término en especial es necesario incluir una definición debe aclarar en qué concepto basa sus ideas.

La reflexión personal ¿Qué pienso del tema?

¿Del contenido del tema que punto (s) llamaron mi atención?

¿Cuáles son mis dudas sobre el tema?

¿Qué planteamientos o posibles respuestas tengo para mis dudas?

Recuerda que esta es de acuerdo a la nota periodística y ya la elaboraste en el transcurso del curso a través de tus apuntes.

Cierre La conclusión personal

Glosario

Bibliográfia ¿Qué es lo más importante para mi (quien escribe el ensayo)?, ¿por qué es importante para mí?, ¿para qué me es útil conocer el tema?. Se elabora al final.

Va al final del trabajo contiene las definiciones necesarias para la comprensión del contenido. Nota; esta sección se va elaborando según surjan los conceptos.

Son las referencias bibliográficas utilizadas en el contenido

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