Filosofía de las ciencias humanas y sociales

Filosofía de las ciencias humanas y sociales.

♠ Las tres rutas de la investigación científica: Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto. Se tiene dos tradiciones importantes en la filosofía del método científico: La aristotélica (cualitativa) y la  galeana (cuantitativa).

♠ Aristóteles pensaba en la explicación científica como una progresión o camino inductivo desde las observaciones hasta los principios generados o principios explicativos.  ♠ Primera etapa de la explicación científica era el inductivo. Consiste en obtener principios explicativos a partir de los fenómenos que se han de explicar.

♠ Segunda etapa de la explicación científica era el deductivo. Es deducir enunciados acerca de los fenómenos.

♠ La causa de dichos fenómenos es: Formal, material, eficiente y final. ♠ Anábasis de Descartes o arreglo de cuentas. Se mira el universo como un flujo de acontecimientos que suceden según leyes.

♠ La ciencia que reemplaza la aristotélica, consideró como explicación científica de un hecho, aquella que venga formulada en términos de leyes que relacionan fenómenos determinados numéricamente.

♠ El monismo metodológico. Los objetos abordados por la investigación científica pueden ser diversos, pero hay unidad de método y homogeneidad doctrinal.

♠ El modelo o canon de las ciencias naturales exactas. El método positivo tenía un ideal metodológico constituido por la ciencia fisicomatemática.

♠ La explicación causal o Erklären (explicar en alemán) como característica de la explicación científica. Responde a la cuestión acerca de las causas o motivos fundamentales (causalistas). ♠ El interés dominador del conocimiento positivista. El control y dominio de la naturaleza constituye el objetivo de dicho interés.

♠ El positivo lógico, englobada en la filosofía analítica, afirma que únicamente los enunciados sometidos a la lógica y la verificación empírica, puede ser calificados como científicos. Científico era el análisis de la realidad que trabaje con la teoría de la relación lógico-matemática y la verificación empírica.

♠ La falsificación aplica cuando encontramos algún caso que contradiga nuestra hipótesis. El fundamento lógico es que de un enunciado o frase singular se puede seguir la negación de una frase o enunciado general, pero no una frase general. La ciencia para Popper deja de ser un saber absolutamente seguir para ser hipotético, conjetural (cualitativo).

♠ La teoría crítica de la Escuela de Frankfurt dice que el positivista no advierte que su ver y percibir está mediado por la sociedad en la que vive, la observación es negada como fuente de conocimiento.

♠ Respecto al origen del conocimiento. Al principio de la ciencia no está el problema mental, sino el problema real (contradicción).

♠ Método Científico. La raíz fundamental es la crítica, que atienda a los datos de la realidad, pero que no olvide que hay que ir más allá de lo que aparece para captar el fenómeno en su objetividad.

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