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Formas de Razonamiento


Enviado por   •  14 de Mayo de 2019  •  Ensayos  •  1.568 Palabras (7 Páginas)  •  249 Visitas

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

CENTROAMERICANA

ASIGNATURA:

Filosofía

CATEDRÁTICO:

Lic.Melvin Cantarero

PRESENTADO POR:

Karla Nahomy Sagastume Leiva-21911039

HORA:

8:10 pm

SECCIÓN 626

SAN PEDRO SULA, CORTÉS, HONDURAS

                                                              15/Mayo/2019


Formas de Razonamiento

En sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más restringido se puede hablar de diferentes formas de razonamiento: El razonamiento lógico, hipotético-deductivo, transductivo,deductivo e inductivo entre otros . Todos ellos con la actividad lingüística de argumentar. En otras palabras, un argumento es la expresión lingüística de un razonamiento.

Ademas se puede decir que o conceptualizar el razonamiento como una habilidad,esta al pasar el tiempo ha sido muy valorada por la ayuda que la misma proporciona,además de ayudar a diferenciarnos con los animales u otros seres que probablemente existan.

El razonamiento lógico, el razonamiento parte de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto. El estudio de los argumentos corresponde a la lógica, de modo que a ella también le corresponde indirectamente el estudio del razonamiento. Por lo general, los juicios en que se basa un razonamiento expresan conocimientos ya adquiridos o, por lo menos, postulados como hipótesis.

El razonamiento hipotético-deductivo es el que toma como base o se fortalece con conocimientos mera ententes científicos siendo este uno de los que mas se asemeja a la realidad con la búsqueda de la comprobación de premisas que se van estableciendo en el proceso de observación,apartir de la observación se logran formular hipótesis que se iran descartando mediante al formular las consecuencias o los diferentes puntos de vista que este logre abarcar,esta clase de razonamiento trata de ser preciso,sin embargo es tomado como uno de los razonamientos mas complicados como lo menciona Piaget “por ejemplo, lo asocia al último estadio de desarrollo y lo considera típicamente adulto a pesar de que muchos adultos pueden llegar a no poseerlo”. Este razonamiento aunque tiene bases cientifcas muchas veces sus resultados suelen ser no validos,por lo sensible que esta se torna.

El Razonamiento Transductivo se podría decir que es una forma de combinar varias informaciones pero separando cada información entre si,en esta se intenta establecer una teoría,creencia,teoría o conclusión,sin embargo en este tipo de razonamiento no se busca mezclar la información para crear un principio,sin antes poder comprobar la información en la cual se esta basando,según algunos psicólogos este tipo de razonamiento se suele desarrollar cuando estamos en la etapa de crecimiento,aun cuando no somos capaces de desarrollar una causa del ser.

El Razonamiento Deductivo, el razonamiento parte de lo universal y lo refiere a lo particular; por lo cual se obtiene una conclusión forzosa. El pensamiento deductivo parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Por medio de un razonamiento de estas características se concede la máxima solidez a la conclusión, las premisas implican lógicamente la conclusión. Y la conclusión es una consecuencia lógica de las premisas.Por medio del razonamiento deductivo tratamos de llegar a algo que podemos llegar a considerar globalmente aceptable o cierto. A menudo emplea la lógica para ello, siendo habitual que se utilicen silogismos, inferencias y proposiciones encadenadas para llegar a una conclusión concreta, este tipo de razonamiento se subdivide en categórico,que este se referiere a las premisas que si son validad de las cuales partimos con una conclusión, proporcional en esta buscamos dos premisas que nos sirvan de base para lograr formular otra y por ultimo tenemos el disyuntivo este consiste en buscar dos premisas que ambas sean negativas u opuestas la una de la otra con la intención de debatirlas hasta llegar al punto final de cada una con la intención de eliminar una y con la que se considera validad crear una conclusión.

En la vida cotidiana usamos el razonamiento deductivo para crear juicios,argumentar alguna situación o creencia que no va con lo que sucede en el mundo real.Ejemplo que podemos encontrar sobre esto es podemos pensar que el agua hidrata, luego dado que el mar está hecho de agua, el agua de mar nos va hidratar (cuando en realidad nos produciría deshidratación) otro ejemplo de este es que los pajaros tienen plumas o que el águila es un ave y esta esta forma el agulia tiene un plumaje.

El Razonamiento Inductivo, el razonamiento parte de lo particular y avanza hacia lo general o universal. El punto de partida puede ser completo o incompleto, aunque lo más probable es que sea incompleto. Es una modalidad del razonamiento no deductivo que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares.En este tipo de razonamiento podemos buscar una predicción sobre lo que puede ocurrir en un futuro,estos consecuencias de cada acto que el ser humano realice dia a dia o un acto que puede llegar a ocurrir en el trascurso de la vida de cada ser humano.

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