HUMANISMO VS CONDUCTISMO: LA PELEA DEL SIGLO

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HUMANISMO VS CONDUCTISMO: LA PELEA DEL SIGLO

CRISTIAN CAMILO CHIQUILLO SALAANCA

ZION INTERNATIONAL UNIVERSITY

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

BOGOTÁ D.C. DICIEMBRE 26

2019

“Me doy cuenta que si fuera estable, prudente y estático viviría en la muerte. Por consiguiente, acepto la confusión, la incertidumbre, el miedo y los altibajos emocionales, porque ese es el precio que estoy dispuesto a pagar por una vida fluida, perpleja y excitante”.

-Carl Rogers-

Humanismo vs Conductismo

La pelea del siglo

A lo largo de la historia de la Psicología (la cual no es tan larga como ciencia), han sido muchos los autores que han intentando desde su punto de vista, acomodarla y centrarla con bases que para ellos eran sólidas y únicas. Fue así, como al correr de las décadas, la Psicología vio el nacimiento del Psicoanálisis con Freud; el Conductismo con Pavlov, Watson y Skinner; El Estructuralismo con Wundt y Titchener; El Humanismo o la Gestalt con Perls, Maslow y Rogers; Y el Funcionalismo con William james, por solo nombrar algunos. 

Todas y cada una de ellas, estructuradas, con fundadores y discípulos, puntos a favor y muchos puntos en contra. Disputas doctrinales y científicas. Pero sobre todo un sinfín de estudios, pruebas, experimentos y análisis en el ser humano y animales, para lograr sobresalir por encima de las otras. Una pelea que incluso hoy, ha llevado a mi modo de ver, a que las universidades y los centros de formación Psicológica, estén en un limbo académico, pues no han logrado hacer lo que en palabras de mi profesor Fernando sería: “Tomar de cada teoría algo, apoyarse en cada una con lo mejor que tienen, y ponerlas al servicio del paciente”. (Merlano, 2019). 

Pero como en toda disputa, tiene que haber un ganador, o por lo menos uno que “pegue mas duro”, y fue por ello, que fueron convocados al ring: en una esquina, la Teoría Humanista y en la otra esquina, la Teoría Conductista.

Humanismo: 

“Un músico debe hacer música, un artista debe pintar, un poeta debe escribir. Lo que un hombre puede ser, debe serlo”.

-Abraham Maslow-

Luego de la Segunda Guerra Mundial y con todo el horror que el ser humano pudo dejar entrever en su comportamiento, se vio necesario un cambio estructural en la manera en que se abordaba al ser humano y sus dificultades. 

La psicología humanista aparece a mediados del siglo XX como una alternativa a las dos fuerzas predominantes: el conductismo de Pavlov y Skinner; y el psicoanálisis de Freud. Su propósito era brindar una alternativa diferente, al abordar los problemas del ser humano ofreciendo un punto de vista más holístico y menos centrada en lo patológico, en las influencias del pasado o del entorno para potenciar el lado positivo de la naturaleza humana. (lamenteesmaravillosa.com/, 2019).

Fue, Abraham Maslow (1908-1970), llamado el padre de la Psicología Humanista, quien la denominó como la Tercera Fuerza, para mostrar lo que se proponía con esta corriente: integrar las formas (aparentemente opuestas) en que se expresaba el quehacer psicológico de la época (conductismo y psicoanálisis) y dar un paso más allá de las mismas. (Wikipedia,2019).

Es el Humanismo entonces, una teoría que busca considerar al ser humano como un todo. En él, convergen varios factores que influyen en el comportamiento, la salud mental y el desarrollo personal. Palabras como sentimientos, pensamientos, emociones, conducta o lineamiento, entrar a ser parte fundamental de la psicología humanista.

Tal vez, es posible que, por estas razones, el Humanismo, pegue el primer golpe en el ring. Un gancho a toda la estructura conductista y un “salvavidas,” para el valor que tiene el ser humano en la psicología. 

Conductismo:

Es un hecho sorprendente que aquellos que se oponen más férreamente a la manipulación de la conducta, no obstante, hacen el esfuerzo más vigoroso para manipular las mentes”

-B.F.Skinner-

A manera de contraataque, el Conductismo se erige a finales del siglo XIX y durante el siglo XX, como una de las corrientes más importantes de la Psicología. Pavlov, un fisiólogo y psicólogo ruso y premio Nobel de Medicina, fue sin duda una de las figuras principales de esta corriente. Al ser el primer psicólogo, en experimentar y poner a prueba sus estudios con seres vivos - en este caso perros - logró identificar, en resumen, que los animales respondian a una serie de estímulos externos que asociaban con el deseo de comer, algo denominado proceso de Estímulo - Respuesta (Pavlov, 1929). 

Fue a comienzos del siglo XX, que el Conductismo comenzó a ser denominado como una corriente de la Psicología. John B. Watson, uno de los primeros en definir el objeto de estudio de la psicología y denominado el padre del Conductismo, lo definió como el estudio experimental objetivo y natural de la conducta. (Watson, 1927). 

Luego vendría otro de sus padres, Burrhus Frederic Skinner, quien fue quizá el máximo exponente del conductismo y lo definió como una filosofía de la ciencia de la conducta. Skinner, estructuró varios aspectos esenciales de su objeto de estudio y a diferencia de Watson se centró en describir las leyes generales que rigen la conducta. (Skinner, (1974/1977).

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