Conductismo Y Humanismo
Enviado por wsgr • 25 de Noviembre de 2013 • 544 Palabras (3 Páginas) • 465 Visitas
Conductismo
Tiempo en que se desarrolla: A principios del siglo xx
Principales exponentes: John B Watson, Pavlov; Skinner y Thorndike.
Características de la corriente:
- Es una rama puramente objetiva y experimental de la ciencia natural cuyo fin es la predicción y control de la conducta.
-conductismo como la única manera de hacer ciencia en la psicología
-se formuló una teoría conocida como estímulo-respuesta.
-realza el valor de que la personalidad podría ser moldeada.
-el conductismo debe ser la ciencia práctica, sin nada de introspección
-se niega a la existencia de caracteres o facultades (inteligencia, instinto).
-el hombre es producto de sus propias experiencias.
-el aprendizaje es por ensayo y error, -- por selección y conexión.
APORTACIONES A LA PSICOLOGIA
-ha demostrado que los conceptos y los principios conductistas son útiles para ayudar a resolver problemas prácticos en diversas áreas de la psicología aplicada.
-ha introducido el empleo del método experimental para el estudio de los casos individuales.
-ha reemplazado la concepción mecánica de la relación estimulo-respuesta por otra más funcional.
APRENDIZAJES GANADOS
-por medio del estímulo-respuesta se puede conocer, manipular, predecir, y controlar la conducta.
-se da a conocer que la conducta se puede cambiar por un refuerzo continuo e intermitente.
-se puede controlar la conducta mediante el autocontrol dependiendo del entorno y no de voluntad propia.
-se puede promover el estudio de la neurosis tanto en animales como en seres humanos.
-por medio del condicionamiento operante: se puede cambiar la conducta por un refuerzo continuo e intermitente.
CRITICAS A LA CORRIENTE.
-la forma de estudiar la conducta es muy mecánico. Estimulo-respuesta
-Concidera al individuo innato.
-dejan a un lado las emociones, pensamientos, ideas, etc. del individuo dando por hecho que su estudio es muy estrecho.
-se centra en el aquí y en el ahora y deja cuestiones del pasado que pueden influir en la conducta.
-se
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