Inteligencia de género

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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INTELIGENCIA DE GÉNERO

AUTOR:

Acosta Castillo, Alondra Mariel

Hidalgo Fernández, Jose Mauricio

Montoya Rodriguez, Alisson Daniela

Marroquín Córdova, Olenka Gabriela

Sevillano Villanueva, Allison

DOCENTE:

Guzmán Robles, Luis Alfredo

CICLO:

VIII

Trujillo – Perú

2019

ÍNDICE

1.        Componentes Biológicos        2

2.        Inteligencia de Genero en el contexto organizacional.        5

2.1.        Diferencias anatómicas y funcionales entre hombres y mujeres        6

2.2.        La plasticidad o capacidad para el cambio cerebral        6

2.3.        El rostro masculino y el femenino responden de diferente modo a las emociones        7

3.        Diferencias de género según estudios:        8

REFERENCIAS        11

1. Componentes Biológicos

De acuerdo a Núñez (2018), dos cromosomas son determinantes en el sexo de los seres humanos: el cromosoma X junto al cromosoma Y, estos deciden si el sexo de un individuo será femenino o masculino y se determina por el espermatozoide paterno. Durante la etapa fetal, ambos géneros lucen Igual hasta la octava semana de embarazo pues se produce una elevación súbita de hormonas: si el feto es masculino se eleva la testosterona, lo que provoca la masculinización del embrión; sin embargo, si esta hormona es progesterona, el feto se desarrollaría como femenino. Asimismo se entiende también que en esta etapa ocurre en el varón un aumento en los circuitos cerebrales que indican la exploración el control motor y habilidades espaciales; es así que en la corteza parietal (qué es el área donde se regula la percepción especial) sería más grande en los hombres; de igual manera, en el cerebro femenino, la falta de testosterona favorece a la génesis de células en los centros comunicativos y en áreas donde se procesan emociones, estos cambios son amplificados por las hormonas femeninas durante la adolescencia; esto resulta que el género femenino sea más experto en interpretar expresiones faciales tonos de voces y emociones en las personas.

La estructura cerebral y  el género en un individuo no es solamente una construcción social sino que la observación natural y la ciencia han demostrado que las distinciones entre masculino y femenino son profundas y abarcan todo nuestro ser; desde el momento en que se desarrolla el feto el cerebro de hombres y mujeres se desenvuelven en forma distinta, los circuitos cerebrales que poseen son distintos, las hormonas (aunque son iguales en ambos) se presentan en diferentes niveles y estos patrones de secreción varían de acuerdo al género, de igual manera las funciones que se realizan y los circuitos que se usan también son distintos. Aunque circuitos cerebrales masculinos y femeninos son bastante parecidos, la forma en que cada género logra una misma meta tarea es con frecuencia mediante circuitos neuronales diferentes; una investigación enfocada en el estudio del cerebro de adolescentes de diferentes géneros observó que los circuitos cerebrales que resultaron ser diferentes corrían de norte a sur en el cerebro masculino, mientras que en el femenino lo hacían de este oeste (Inghalhalikar et. al., 2014) cuando estás adolescentes cumplían la mayoría de edad (es decir de 17 a 22 años) aunque las diferencias eran menos marcadas, todavía persistían.

Cuando se realiza una comparación del cerebro de ambos géneros, se observa que el cerebro masculino tiene 6.5 más cantidad de materia gris (que está compuesta por cuerpos neuronales y prolongaciones que no tienen mielina y su función es procesar información) mientras que el femenino tiene 10 veces más materia blanca (formada por las prolongaciones de los cuerpos neuronales, es decir de los axones con mielina), estos axones constituyen la red de conexiones que permiten más comunicación entre neuronas, la diferencia entre mayor sustancia gris en los hombres y mayor sustancia blanca las mujeres no establece ninguna distinción en grados de inteligencia. (University of California, 2005)

Ahora bien las diferencias que se han mencionado pueden explicar por qué los hombres tienden a sobresalir en tareas en donde el proceso cerebral se localiza en un área del cerebro en específico, por ejemplo: procesar matemática o física, mientras que las mujeres se destacan en áreas donde resulta necesario integrar y asimilar información: como sucede con el lenguaje; por otro lado, el área cerebral donde reside la materia blanca y la materia gris es diferente según el género, en la mujer el 84% de la materia gris y el 86% de la materia blanca están alojados en los lóbulos frontales, mientras que el hombre es sólo el 45% de la materia gris y el 0% de la materia blanca que están ubicadas en dichos lóbulos pues encuentran más dispersas en el cerebro masculino.

En un estudio realizado utilizando resonancias magnéticas por Lane, Jian, Peter y Read (2008) con un grupo de 15 hombres y mujeres se demostró que existía un área en la corteza cerebral llamada lóbulo parietal inferior que era más grande del hemisferio izquierdo en los hombres y más grande del hemisferio derecho a las mujeres, el hemisferio izquierdo es la parte motriz del cerebro es la capaz de interpretar la percepción del tiempo velocidad y probar la habilidad de rotar objetos; se ha demostrado que el género masculino usa ambos hemisferios para resolver tareas visoespaciales mientras que el femenino sólo usa el lado derecho;  el hemisferio derecho es mucho más grande en una mujer puesto que es allí donde se ubica la memoria del entendimiento, la percepción de emociones y memoria entre las relaciones espaciales entre objetos; Esta es la misma área que comprende el procesamiento cerebral de información que entra por los sentidos y qué ayuda la atención selectiva (que está asociada la percepción) esa es una de las razones por las que las mujeres pueden captar mejor las emociones (Rodway, Wright y Hardie, 2003)

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