Introduccion a la Logica

La lógica es el estudio de los métodos y principios que se usan para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto. El estudio de la lógica proporciona técnicas y métodos para verificar la corrección de muchos tipos de razonamiento. Frecuentemente se le ha dado a la lógica la definición de la ciencia de las leyes del pensamiento. Pero esta misma esta definición aunque ayuda a entender la naturaleza de la lógica, no es del todo cierta. Esto se debe a que el pensamiento es estudiado por los psicólogos. Por ello la lógica no puede serla ciencia de las leyes del pensamiento porque la psicología también es una ciencia que trata de las leyes del pensamiento. Y la lógica no es una rama de la psicología, sino es un estudio independiente.

Una definición que va más de la mano a lo que es la lógica es la que define a la lógica como la ciencia del razonamiento. El razonamiento es una forma especial de pensamiento en la cual se resuelven premisas. Así como los psicólogos examinan el proceso de razonamiento en el que encuentran aspectos altamente emotivos y complejos, los lógicos por su parte buscan la corrección completa del proceso de razonamiento. Y esto lo logran preguntando; ¿Tiene solución el problema? ¿Las premisas proporcionan buenas razones para aceptar la solución al problema? Si el problema llega a resolverse gracias a las premisas (ya que están tienen que llegar a proporcionar bases adecuadas) entonces el razonamiento es correcto, de lo contrario, es incorrecto.

El problema central con el que trata la lógica es exactamente ese; la distinción entre el razonamiento correcto e incorrecto. Los métodos y técnicas que estudia el lógico son desarrollados con el único propósito de aclarar la distinción. Todo razonamiento es de interés para el lógico, pero este debe prestar especial atención en la corrección como punto central de la lógica.

Una inferencia es el proceso por el cual se llega a una proposición y se afirma sobre la basa de una o más proposiciones anteriormente aceptadas como punto inicial del proceso. Para determinar si una inferencia es correcta, el lógico examina las proposiciones que constituyen los puntos iniciales y finales del proceso, así como las relaciones que existen entre ellos. Las proposiciones pueden ser verdaderas o falsas, y en esto infieren de las preguntas, órdenes y exclamaciones. Solo las proposiciones pueden llegar a ser a ser afirmadas o denegadas; las preguntas se pueden resolver, las ordenes se puede dar y las exclamaciones se pueden pronunciar, pero ninguna de las anteriores pueden llegar a ser afirmadas, negadas o juzgarse como verdaderas o falsas.

El estudio de la lógica no está completamente deslindado al de la psicología, pero para poder lograr lo que para la lógica es su mayor meta; ; la distinción entre el razonamiento correcto e incorrecto, se debe considerar lo siguiente:

Un argumento es un grupo de proposiciones de las cuales una (que es la conclusión) pretende derivarse o seguirse de las otras, que son las premisas. Las proposiciones son típicamente enunciadas en oraciones de carácter declarativo, pero existen caso en los que aparecen como ordenes, preguntas retoricas o frases nominales. Un argumento completo se puede enunciar en una sola oración, pero casi siempre son utilizadas varias oraciones para su formulación. Cuando es presentado un argumento, su conclusión puede ir antes o después de las premisas, o en medio de ellas. De lo contrario puede que la conclusión no llegue a enunciarse explícitamente, per esta puede llegar a aclararse por el contexto, o quedar relacionada por las las premisas enunciadas explícitamente. Los términos especiales pueden llegar a ser buenos indicadores de las premisas o de la conclusión en sí dentro de un argumento. Un pasaje (fragmento de un documento, discurso) que contiene un argumento puede también contener proposiciones que no son premisas ni una conclusión, pero estas pueden llegar a tener información que ayuda al lector a entender de que tratan las premisas y su conclusión.

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