Introduccion A La Logica

INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA

1.1 NOCIÓN DE LÓGICA

Todas las ciencias utilizan el pensamiento, la razón. Sin razón no hay pensamiento y sin pensamiento no hay ciencia. Hay personas que hacen la ciencia y hay personas que usan la ciencia. Los que la hacen son los científicos, los que la usan son los técnicos. Sin embargo, a nadie se le había ocurrido estudiar qué es el pensamiento y cuál es su estructura hasta que llegó Aristóteles (384-322), fundador de la ciencia Lógica.

La Lógica, pues, estudia el pensamiento, pero como el término “pensamiento” es equívoco, es decir, que tiene varios significados, entonces hay que aclarar en qué sentido vamos a tomar el vocablo “pensamiento”.

Factores del pensamiento

Para que haya un pensamiento se necesitan cinco factores:

a) Un sujeto que piense

b) Un objeto en qué pensar

c) Un proceso mental

d) Una idea que resulta de poner a trabajar el proceso mental

e) La expresión de esa idea o concepto

El sujeto es objeto de estudio de la Antropología; el objeto es estudiado por todas las ciencias que estudian entes existentes o posibles; el proceso mental es estudiado por la Psicología y la expresión de los conceptos es estudiada por la Gramática y por las Ciencias dedicadas al estudio del lenguaje. ¿Qué factor falta? Este factor es el que estudia la Lógica.

Ejercicio: a continuación, elabora con imágenes un dibujo que represente estos cinco factores:

La Lógica, entonces, estudia al pensamiento que procesamos gracias al proceso mental llamado “pensar”. Este pensamiento puede adoptar tres formas: la idea o concepto, el juicio y el razonamiento. Sin embargo, tenemos que hacer una nueva distinción para entender con más claridad qué es la Lógica y cuál es su objeto de estudio.

Verdad y corrección

Todo pensamiento tiene contenido y forma. El contenido es lo que se piensa, y la forma es cómo se piensa lo que se piensa. Observa los siguientes ejemplos:

expresión del pensamiento tipo de pensamiento

el gato idea o concepto

el perro está hambriento juicio

si el animal está molesto, entonces puede ser peligroso razonamiento

El contenido en el primer caso es el animal conocido como “gato”, en el segundo caso es otro animal llamado “perro” y en el tercer caso es un animal desconocido. El contenido del pensamiento no tiene límites porque nosotros podemos pensar en todo lo que existe y, aún más, en todo lo posible o imposible aunque no exista. Ahora bien, la forma no puede ser ilimitada en cantidad pues solamente podemos pensar ideas, o juicios o razonamientos. En el primer caso, la forma es una idea, en el segundo caso la forma es un juicio y en el tercer caso la forma es un razonamiento.

La Lógica estudia las formas o estructuras mentales que adopta nuestro pensamiento en nuestra mente, mientras que las ciencias particulares estudian los contenidos. En los anteriores ejemplos, habrá una ciencia de los gatos, de los perros y de todo animal, doméstico o salvaje. Pero las formas mentales sólo son estudiadas por la Lógica.

Los contenidos son verdaderos o falsos, en cambio, las formas mentales son correctas o incorrectas. Esta es la principal diferencia entre contenido y forma. La Teoría del conocimiento o Lógica material estudia la verdad o falsedad de los contenidos de nuestro pensamiento. Es la ciencia de las ciencias. En cambio, la Lógica formal estudia si nuestros pensamientos son correctos o válidos. Veamos el siguiente ejemplo:

pensamiento correcto pensamiento incorrecto

si 2+2 = 4

y 4 = 6+1

entonces 2+2 = 6+1

si 4 = 3+1

y 2+2 = 6

entonces 8 = 9

En estos dos ejemplos, obviamente el contenido es falso, pero lo que debemos observar es que, aunque los dos son falsos, uno es correcto y otro no. ¿Por qué? Porque el de la izquierda está bien hecho y el de la derecha está mal hecho. ¿Por qué

el de la izquierda está bien hecho? Porque es consecuente, es decir, está respetando las leyes lógicas, y ¿cuáles son estas leyes? Es lo que vamos a estudiar en este curso.

1.2 DEFINICIÓN REAL Y ETIMOLÓGICA

Definición etimológica

El vocablo “lógica” en español, viene del término griego “” que filosóficamente puede significar “dar razón o explicación”, “negociación”, “discusión”, “argumento”, “razonamiento”, “razón de las cosas”, “ley”. Esta palabra griega pasó al latín como “logos” con el significado de “discurso” y “razonamiento”.

Por lo anterior, entonces, etimológicamente Lógica sería la ciencia del razonamiento y el arte de la discusión, una discusión que explica o da razón acerca de algo. La persona que sabe razonar, pues, es una persona que conoce la Lógica y la aplica en su pensamiento cotidiano.

Lógica natural y científica

Si sólo los que estudian Lógica pensaran, solamente pensarían los filósofos, que por cierto, son muy pocos. Por eso hay que distinguir entre Lógica natural y Lógica científica.

La Lógica natural es el sentido común que todo ser humano tiene por

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