LISO

1. Introducción Las decisiones han pasado hacer algo más de la rutina de todos los días, podemos percibirlas en todo ámbito y están todo el tiempo en nuestra mente sin embargo la mayor parte del tiempo las pasamos desapercibidas aunque hay otras que no. Y aunque muchas veces no nos cuesta decidir entre lo que queremos, como esas de dejar para después el desayuno porque simplemente “no tengo hambre”, o esas de comer todo lo que se encuentre porque “se me antoja”, también hay decisiones que conllevan un poco más de tiempo y meditación, como las decisiones que definen el curso de nuestra existencia, desde levantarme a las siete o diez de la mañana, hasta escoger la carrera que quiero estudiar. Esto parece ser muy simple, y muy común, pero lo deja de ser cuando el doctor diagnostica que una hija tiene Leucemia y solo hay una opción que posiblemente evite que esta avance, que incluye el concebir otra hija, con el fin ser donadora natural a la hermana enferma. El objetivo de este informe al observar la película “la decisión más difícil” es identificar y analizar las distintas etapas de desarrollo que atraviesa el personaje principal, describiendo la enfermedad que padece. Además del análisis de los factores que condicionan el impacto de la enfermedad en el familia y de los síntomas familiares de desajuste por la enfermedad, integrando los conocimientos impartidos por nuestra profesora.

2. Etapas del desarrollo Desarrollo físico: Kate se encontraba en la etapa de adolescencia, caracterizada por un estallido de cambios físicos, fisiológicos y emocionales. Como el popular estirón, crecimiento de mamas, alcanzando junto a otros cambios, la madurez sexual, la cual Kate había alcanzado, ya que llevo a cabo relaciones sexuales con Taylor. Desarrollo emocional: De acuerdo a su desarrollo emocional Kate tenía una gran preocupación por lo que reflejaba ser antes los ojos de los demás, comparándolo con lo que ella propia sentía de sí misma. Siendo este hecho una característica principal de la etapa adolescente, que es identificado claramente en la película en la escena donde Kate padece de una depresión, debido a que se sentía fea frente a los demás por ser una chica calva. Además Kate, no tenía establecida una identidad social, por lo que se le vio experimentar a través de distintos roles e identidades como la “chica mala y roquera” , siendo esto condicionado además por la influencia de la enfermedad que padecía. Según Erikson, el desarrollo psicosocial que enfrenta el adolescente en esta etapa es “Identidad v/s confusión de identidad” Sin embargo, a pesar de que Kate, padecía una enfermedad, esta no fue un límite para poder desarrollar su identidad sexual, superando los factores de riesgo, como la imagen corporal negativa que tenía de ella misma, logrando así iniciar una cercana relación con Taylor, un chico que se atendía en el mismo hospital que ella, producto que padecían la misma enfermedad, hecho que les ayudó mucho para establecer una relación de cercanía en ambos, que se desarrolló con total normalidad incluso bajo la condición que ambos presentaban. Desarrollo Cognitivo: En relación al desarrollo cognitivo del personaje de Kate, se identifica la etapa de operaciones formales descrita por su autor, Piaget, como la etapa de pensamiento cognitivo de más alto nivel, caracterizada por un gran razonamiento hipotético-deductivo, cuya capacidad permite desarrollar, considerar y someter ideas a hipótesis, imaginando múltiples posibilidades. Siendo este particular razonamiento una herramienta para la resolución de problemas de todo ámbito, Kate fue muy astuta para lograr planear todo lo necesario para lograr la emancipación médica de su hermana para poder así ella morir sin que su madre intentara intervenir en el proceso.

3. Desarrollo Moral: El desarrollo moral de Kate se encuentra, según Piaget, en la etapa autónoma; cuya etapa está centrada básicamente en la creencia de que las reglas pueden ser violadas o modificadas para atender las necesidades humanas, teniendo en cuenta la intencionalidad, pero no las consecuencias. Esta creencia es expuesta en la escena en que Kate se escapa de la fiesta del hospital con Taylor, con el fin de encontrar un lugar más privado para tener relaciones sexuales. Surgen además sentimientos morales personalizados como lo es el altruismo. Cuya conducta es identificada en Kate, al desear morir para el descanso de su familia, permitiéndoles continuar realizando sus vidas, sin que su propia enfermedad fuera el motivo del día a día. Descripción de la enfermedad padecida por el personaje principal De acuerdo a lo que observamos en la película “la decisión más difícil”; Kate; es una niña, que padece de “leucemia promielocítica aguda” un tipo de cáncer hematológico que provoca un aumento incontrolado de leucocitos en la misma, lo que se traduce con el tiempo en una falta de plaquetas en la sangre fundamentales en el proceso de coagulación sanguínea. Esto conlleva a un sin fin de síntomas y signos como: hemorragias frecuentes, aparición de hematomas, decaimiento, inapetencia, fatiga y vómitos. Emocionalmente además, Kate, presenta un trastorno del estado de ánimo, debido a la enfermedad médica que padece, caracterizada por episodios depresivos, maníacos o mixtos. Pasando muchas veces de un estado de ánimo a otro, ya que en su corta vida se vieron grandes cambios desde el momento en que su enfermedad empezó a influenciar su aspecto físico, fisiológico y emocional, llevándola a el punto de querer descansar, es decir, de no sufrir más y desear morir para darle descanso a su familia y permitir que realizarán sus vidas sin que su enfermedad fuera el motivo del día a día.

4. Factores que condicionan el impacto de la enfermedad en la familia a) Etapa del ciclo vital familiar: Es muy inesperado que a una niña se le diagnostique una enfermedad tan seria como el cáncer, es más común o más esperable que desde la adultez tardía una persona tenga una enfermedad terminal. Ella comenzó desde muy pequeña padeciendo Leucemia que es un grupo de enfermedades malignas de la médula ósea o cáncer hematológico, que provoca un aumento incontrolado de leucocitos. Se puede observar que la familia sufre el impacto de la enfermedad, en el desarrollo de la familia con hijos preescolares, hasta los hijos adolescentes, además de que la familia presenta dificultades al solucionar este problema y padece de muchas crisis, principalmente porque no están acostumbradas a casos como esto, es decir a crisis familiares, por lo tanto no han puesto a prueba su capacidad de resolución, y como consecuencia la enfermedad los afecta en mayor magnitud. b) Flexibilidad y rigidez de roles familiares: La familia era de carácter flexible, ya que respondía de muy buena forma a la enfermedad de Kate, esta enfermedad comenzó cuando ella era muy

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