La Educación

Introducción

La necesidad de la educación surge cuando México se hace un país libre y todos empiezan con una educación libre de cualquier pago gracias a la independencia del mexicano ha sido con el paso del tiempo modificándose para mejorar la educación sabemos que cada civilización es muy diferente y cada país tiene diversas estrategias de aprendizaje, esta estrategia o plan se hace para reforzar al maestro, directores y otras instituciones guiarse y ver cómo y dónde actuar para el bien de los educandos.

El currículo sufre cambios que son buenos y a la vez malos según a favor de la educación sin embargo no se dan cuenta que algunos lugares carecen de materiales para la elaboración de los proyectos escolares, las escuelas alejadas de lo urbano tienden a escasear recursos de ayuda comunitaria o puede variar los efectos de los materiales, en veces llegan equipos que utilizan luz eléctrica cuando en la escuela que llego ese equipo no hay luz, y el techo de lámina sin seguridad.

Este trabajo nos enseñara parte de la historia del curriculum en México y los planes y programas que tiene la reforma integral de la educación básica en México además de mi opinión acerca de estas evaluaciones y propuestas que tienen las instituciones integradoras del curriculum los efectos que tiene el modificar el curriculum y algunos maestros como opinan del curriculum, además al igual se mencionaran los efectos y los influyentes dentro de las modificaciones que tiene el curriculum en donde la globalización es una parte de este movimiento y actualización del curriculum el cambio de esta estrategia tiene que ver mucho con el paradigma de la educación ya que tenemos que romperlos para poder llegar más allá de lo que nos proponen, el nivel político administrativo y social también tiene mucha influencia para modificarla otro es la economía todo esto como mencione lo describimos como la globalización.

La necesidad del cambio hace que el sistema educativo en nuestra entidad mexicana busque a tanto el nivel político y administrativo haciendo movimientos de renovación pedagógica impulsándolo hacia los factores legales políticos y sociales que más adelante ayudan la reforma educativa.

Esta técnica de orden es una aplicación no de nuestro país pero ha sido la base del aprendizaje en otros países por ende es según ellos una buena aportación a nuestro país sin aunque yo opino lo contrario no deberíamos copiarnos de otros países ya que nuestro países tiene otras orígenes y más que eso somos un país tercermundista que necesita empezar desde abajo y poco a poco ir cambiando de orden didáctico, lamentablemente somos un país con escasos recursos tanto económico como el tecnológico, esto hace que no evolucionemos y esto parte culpa por nosotros nosotros somos los que han buscado la mala costumbre y nos hemos dejado sobrellevar por los efectos del gobierno él es el que nos limita y nosotros nos dejamos llevar por el así no debería de ser pero muy aparte de eso según la reforma del curriculum es para adaptar el orden en base a nuestro país aún que ellos jama san pisado el suelo de aquellas regiones donde no hay ni luz ni agua ahí es donde se deberían de ajustar las nuevas reformas cada lugar tiene diferentes intereses y sus creencias varían depende a ellos.

Concepto curricular

El

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