Lenguaje Y Comunicacion

Que es redacción:

Es considerada como el arte de escribir hechos, procesos, sucesos e incluso o sentimientos que hayan sido observados, pensados o indagados. Sin embargo no se limita a la escritura si no que la forma en que está hecho es elemental, debe ser escrito con precisión, consistencia, respetando las reglas de forma entre otras características.

La redacción es fundamental si deseamos consignar algo por escrito. Cualquier texto que queramos suministrar, cualquier impresión que deseemos transmitir a través de la palabra escrita, no son ni más ni menos que una redacción. Su trascendencia es enorme, pues, si bien la palabra transmitida en forma oral, vuela y se desvanece, lo escrito, por el contrario, se perpetúa: puede leerse, releerse, meditarse, y, a través de ello, el lector puede formarse una idea completa de lo que piensa y quiere decir el escritor. Debido a ello, es muy importante que se tome en cuenta lo siguiente:

• Al inicio, antes de escribir, se debe pensar qué se va a escribir.

• Es necesario saber qué mensaje se desea comunicar.

• Debe preguntarse sobre a quién va destinado lo escrito.

• Utilizar el tono y el lenguaje apropiados en la escritura.

Reglas de redacción:

1. Conocer el tema

2. Conocer el estilo a utilizar (periodístico, carta, ensayo, cuento, entre otros).

3. Tomar en cuenta al lector (niño, profesor, conocido, desconocido, intelectual, experto, entre otros).

4. Uso de sinónimos.

5. Utilizar un lenguaje técnico (depende del tema que trates debe usarse la terminología).

6. Revisar tu redacción y corregir (nunca consideres terminado un texto a la primera, siempre deber releer y corregir tanto ortografía como gramática).

7. Siempre que sea posible, antes de escribir, hágase un esquema previo o un borrador.

8. Es preciso escribir con la convicción de que solo hay dos palabras en el idioma: el verbo y el sustantivo.

Redacción de texto:

Es una actividad frecuente en el ámbito escolar, que adquiere la forma de un resumen, una síntesis, una sinopsis, un guión de ideas, un esquema, un cuadro sinóptico, o un mapa conceptual, que son diferentes formas de reducir los textos.

El conocimiento adquirido de la manera descrita nos permite aplicarlo a situaciones similares, aunque es factible dividirlo en partes, para lograr lo que ya se mencionó: desmenuzarlo para analizarlo, lograr su reconstrucción desde nuestro punto de vista, o sea la síntesis, y finalmente opinar sobre él, pudiendo agregarle el punto de vista de otros autores. Esto permite redactar una serie de documentos para presentarlos a manera de: exposición, conferencia, ensayo, artículo, examen, reseña o reporte de lectura.

Carta:

Son ciertas cartas deben ser escritas de forma muy estructurada dependiendo del motivo de la misma. Lar cartas pueden tener fines laborales o profesionales, comerciales o incluso familiares y amistosas, estas últimas no se ven obligadas a respetar su forma de manera determinante como las anteriores.

Básicamente las cartas están constituidas por las siguientes partes:

1. Fecha

2. Encabezado: dispone a quien es enviada la carta

3. Saludo: quien escribe se refiere al destinatario,

4. Introducción: redacta el motivo de la carta

5. Cuerpo: es la parte principal de la carta, ya que la introducción es desarrollada

6. Despedida,

7. Firma: del emisor

Memorando

Es la manera de comunicar en forma breve asuntos de carácter administrativo a personas de una empresa, institución o dependencia de gobierno. Regularmente este documento se elabora en hojas de papel media carta. También hay formatos que llevan impreso el nombre de MEMORANDUM. (El plural de la palabra es variable y todos son correctos Memoranda, Memorándums, Memorandos).

(Memo como se le conoce en el ambiente laboral) es un documento escrito que es menos formal que la carta y se utiliza para el intercambio de información entre áreas de una empresa con el objetivo de dar a conocer información diversa como recomendaciones, instrucciones, disposiciones y más. La estructura del documento consta de las siguientes partes, ejemplo:

“Nombre(s) de a quien se dirige Nombre(s) del remitente(s) Fecha Asunto Escrito redactado brevemente. Firma(s) A continuación presento el ejemplo de memorándum más utilizado: México, D. F. a ___ de ______ de _____. EJEMPLO DE MEMORANDUM .COM, S. A. DE C. V. Av. Vía Memorando 45, Col. Memorándum Del. Benito Juárez, México, D. F. C. P. 03900 Memorándum Para: Mauricio del Moral, Director General De: Luz María Durán Asunto: Reunión de Ventas El área de ventas llevará a cabo su reunión mensual el día 22 de Abril del 2008. En la reunión se discutirán los temas referentes al incremento de ventas que se ha alcanzado en el último trimestre. Es muy importante contar con su presencia. Saludos a UD. Atentamente Luz María Durán Gerente Ventas”.

Minutas

Es un documento escrito de la naturaleza informa que hace las veces de acta, solo que con una redacción muy breve y escueta que servirá de base para elaborar, cuando sea indispensable, el acta forma. Consigna el desarrollo de la reunión, el nombre de los participantes y la síntesis de sus proposiciones, así como la relación de acuerdos que tomaron los asistentes y los asuntos que fueron rechazados. Contiene también la relación de asistentes, la hora y lugar de la celebración y el objetivo de la reunión.

El agrupamiento de las minutas en un expediente para archivo, recibe el nombre de minutario. Con esta misma denominación en forma extensiva se llama también al conjunto de piezas postales (cartas, documentos e información escrita que tiene destino externo), así como a la correspondencia interna, cartas, memorados, memo partes y otros, cuyas copias se ordenan cronológicamente y en orden progresivo de referencia, a fin de que se conozca el movimiento de documentación escrita en un determinado periodo y se puedan hacer consultas en función de la fecha de expedición.

La referencia es una palabra que antecede a un número secuencia para contar con información que permita identificar la documentación escrita.

El formato del encabezado de un texto puede apegarse al siguiente modelo:

 Minuta de la sesión de trabajo.

Lugar de la reunión (despacho del director x).

Fecha de la sesión (día, mes y año).

Relación de asistentes (nombre y puesto de los participantes).

 Objetivo de la reunión: concluir sobre las ventajas y desventajas para cerrar la operación de compraventa con x proveedor que ofrece x equipo. (Se numeran las intervenciones, señalando en cada una el nombre del participante y las conclusiones a las que se van llegando).

Oratoria

Es el arte de hablar en público con elegancia para persuadir, convencer, educar o informar a un auditorio. Se dan principios básicos de la comunicación, la pedagogía y la homotética para presentar discursos, conferencias, seminarios y sermones.

Objetivos

Es un parámetro de evaluación a nivel de educación. En el campo de la educación, podemos decir, que un objetivo es el resultado que se espera logre el alumno al finalizar un determinado proceso de aprendizaje. Los objetivos se pueden clasificar en:

• Específico: Los objetivos deben contener acciones en si mismos y no ser definidos de forma vaga, tampoco es recomendable que un objetivo abarque un gran número de acciones en sí mismo, lo ideal es que cada objetivo conlleve una acción determinada.

• Mesurables: Los objetivos deben poder medirse, esto nos permite saber a tiempo si estamos yendo por el camino correcto o no, además el hecho de que un objetivo sea mesurable hará que nos sintamos motivados al ver los logros producidos.

• Alcanzables: Los objetivos inalcanzables no proveen motivación sino autoengaño, siempre debemos ser optimistas y esperar lo mejor de nuestro trabajo y nuestros recursos, pero no debemos esperar resultados desproporcionadamente elevados a comparación con los recursos invertidos.

• Realistas: Existen varios emprendedores que sobre estiman lo que podrían llegar a lograr en poco tiempo así que se tratan metas demasiado grandes, si bien es bueno plantearse grandes y ambiciosas metas ya que provee una motivación especial a los objetivos, estos deben ser trazados en forma realista.

• Tiempo: Se dice que un objetivo deber ser un “sueño con fecha de vencimiento”, la presión de tiempo contribuye a la autodisciplina y a la auto exigencia.

Características de orador ideal

Es aquel que tiene algo valioso que decir y que saber decirlo como sus interlocutores quisieran escucharlo. Para lograr encajar en esa expectativas, el orador requiere posees una sirve de cualidades o fortalezas, superas sus limitaciones o debilidades.

• Salud bucal

• Imagen adecuada

• Amplio vocabulario activo

• Claridad mental

• Coherencia

• Originalidad

• Sentido del humor

• Autocontrol emocional

• Dominio grupal

• Buena pronunciación

• Sentido del humor

• Flexibilidad

• Originalidad

• Preparación

• Naturalidad

• brevedad

Clase de oratoria

• Dé a su presentación un tono informal, el mejor lenguaje es el directo y afirmativo.

• No estudie de memoria un discurso escrito en forma de guión. Hable refiriéndose a sus apuntes sólo si lo necesita.

• Evite utilizar jerga o términos que puedan

...