Mi Rol Como Docente

Introducción:

El presente ensayo es una reflexión del papel que desempeño dentro de un aula de clases, surge a partir de mi experiencia y observación como docente a nivel licenciatura en la carrera de arquitectura; comienza hace casi 14 años impartiendo cursos de actualización para alumnos de la Universidad de Guadalajara en materias prácticas, pasando por dos universidades de renombre en la ciudad de Guadalajara hasta llegar a mi actual centro de trabajo, Centro Universitario UTEG (UTEG). El interés por la educación brota paralelamente con mi desempeño como profesionista siendo aún estudiante de la licenciatura en Arquitectura y viendo como mis prácticas profesionales distaban mucho del aprendizaje obtenido en el aula; en los procesos sociales que se generaban en mi entorno, se requería de profesionales que no solamente tuvieran un conocimiento básico escolar, sino que también desarrollaran las actividades prácticas requeridas en la construcción.

Con esta experiencia comenzó a divagar en mi mente la idea de que nuestro sistema educativo no cubría las expectativas de la sociedad con la preparación de los egresados de ese tiempo (1996-2000), ya que requería de profesionistas altamente competitivos en la industria y la mayoría de nosotros nos quedábamos cortos en este aspecto, comencé a observar a los docentes y al hacerlo también cambio mi concepción respecto a ellos y su verdadera enseñanza o convicción al realizar esta labor.

Concepción ordinaria del maestro: (Marco conceptual)

El tratar de describir la importancia de la labor docente dentro de la sociedad actual no es actividad sencilla, su función es primordial dentro de un sistema educativo que contribuye día a día en la mejora contínua de dicha sociedad. Para empezar, es muy difícil cambiar un concepto que ha estado cargado a través de los tiempos de estereotipos y factores negativos y que la mayoría de las personas de forma generalizada

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tienen acerca de los docentes, basada en una observación superficial del actuar de algunos de ellos.

Desde el punto de vista del ser humano. Considero que debemos contemplar el actuar docente como un ser individual con carencias y necesidades, el cual posee actitudes y habilidades como cualquier otro ser humano, pero que lo hacen ser único y diferente al lado de otros docentes; que es capaz de lograr captar la atención de los alumnos y despertar su interés por la superación, que si bien dedica gran parte de su tiempo en compartir sus conocimientos y apoyar a desarrollar las habilidades de sus alumnos, también este tiempo deberá ser compartido y concebido en

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