Ovide Drecroly Y Los Centros De Interes
Enviado por nenizita • 18 de Noviembre de 2013 • 528 Palabras (3 Páginas) • 473 Visitas
Ovide Decroly
F. Dubreucq - Choprix, M. Fortuny
Revista de Pedagogía, Madrid, España.
Médico y Psicólogo belga (Renaix, 1871. Bruselas, 1932). En
1907 funda la “École de I’Ermitage”, centro experimental de
reconocido prestigio internacional que nace bajo el lema: “école
pour la vie et par la vie”. Ahí Decroly introduce los centros
de interés y va perfilando su teoría sobre la globalización en la
enseñanza.
La escuela del Ermitage fue creada en 1907 por el médico y
psicólogo belga Ovidio Decroly (1871-1932), bajo el lema “una
escuela por la vida y para la vida”. La escuela Decroly, tal como
se le conoce corrientemente, adquirió desde su fundación gran
prestigio internacional, siendo una de las escuelas nuevas europeas
de mayor renombre. Pero, a diferencia de otras integradas
en dicho movimiento renovador, hoy subsiste, y su fama
no ha decrecido. muchos maestros, pedagogos, psicólogos,y
educadores de todo el mundo, deseosos de acercarse a las
raíces de la pedagogía decrolyniana, la visitan cada año.
El centro, que acoge a más de 900 alumnos, desde los dos años
y medio hasta los dieciocho y más de 50 profesores, está enclavado
en un lugar privilegiado de la ciudad de Bruselas. Por
un lado, junto al inmenso y maravilloso bosque de Soignes que
permite la observación de la naturaleza, las estaciones, el trabajo
forestal, los campos... Por otro, junto a un barrio popular que,
poco a poco, se está convirtiendo en residencial por el éxodo
hacia el sur de la burguesía francófona. En la época de la fundación
esta zona constituía un paraje semirrural, en el que sus
moradores se dedicaban a la agricultura y a la artesanía. Aún
hoy perviven algunos artesanos, hortelanos y pequeños ganaderos,
así como el mercado de los lunes y una fería de ganado en
septiembre... Este medio natural y social constituye un valioso
recurso educativo que la
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