POR UN MEXICO TRASCEDENTE

                                                                                                                                                                                    2[pic 1]

                                     UNIVERSIDAD AZTECA

                           “POR UN MEXICO TRASCEDENTE”

Irais Viridiana Gutiérrez González                                                            Teoría General Del Derecho

                                                                      AGRADECIMIENTO

Agradezco  a mis padres, mi hijo ya que son los que me apoya seguir con esta carrera que es complicada pero no imposible, y a los docentes que nos dejan este tipo de trabajos para tener un conocimiento más amplio y no solamente lo necesario.

                                                                                                                                                              3

                                                              OBJETIVO

El objetivo de este trabajo final es conocer sobre los pensadores y filósofos donde se conocerá su vida y que aporto al Estado.

Para nuestra carrera es muy importante conocer cómo, donde surgió el Estado, como los filósofos que nos dieron varias herramientas en varias ciencias, profesiones  que a pesar de los siglos pasados seguimos usando sus técnicas.

                                                                                                                                                                   4                                                      

                                                          INTRODUCCION

El siguiente trabajo presentado se hablara de los filósofos y pensadores que tuvieron una gran importancia en nuestra historia ya que de alguna forma hemos usando unas de sus tantas herramientas, ideologías para solucionar un problema en nuestra vida cotidiana.

Por ejemplo en la psicología. Ética, política y a pesar de los años, siglos siguen siendo útil, todo eso.

                                                                 INDICE

                                                                                                                      Paginas

Agradecimiento………………………………………………………………………………   (2)

Objetivo………………………………………………………………………………………….   (3)

Introducción……………………………………………………………………………………   (4)

Pensadores y Filósofos

Platón……………………………………………………………………………………………..   (7-8)

Aristóteles………………………………………………………………………………………    (9-11)

Polibio…………………………………………………………………………………………….    (12-13)

Ciceron……………………………………………………………………………………………     (14-15)

San Ambrosio de Milán…………………………………………………………………..     (16-17)

San Agustín De Hipona…………………………………………………………………..      (18-20)

San Gregorio…………………………………………………………………………………..     (21-22)

Nicolás Maquiavelo……………………………………………………………………….       (23-24)

Juan De Salisbury…………………………………………………………………………….     (25)

Santo Thomas De Aquino……………………………………………………………….       (26-27)

Martin Lutero…………………………………………………………………………………       (28-31)

Juan Bobio…………………………………………………………………………………….        (32-33)

Jhon Locke…………………………………………………………………………………….        (34-37)

Charles Louis De Secodant…………………………………………………………….        (38-39)

Thomas Hobbes……………………………………………………………………………         (40-41)

Jean Jacques………………………………………………………………………………..        (42-44)

Montesquieu……………………………………………………………………………...         (45-46)

Maximilian Carl Emil Weber………………………………………………………..        (47-49)

Conclusión…………………………………………………………………………………..         (50)

Bibliografía…………………………………………………………………………………..         (51)

                                                                                                                                                        7  

                                                                     PLATON

                                         [pic 2]

Nació hacia el año 427 a. C. en Atenas o Egina en el seno de una familia aristocrática ateniense .Guthrie (1988d, p. 21) Era hijo de Aristón, quien se decía descendiente de Codro, el último de los reyes de Atenas, y de Perictione, cuya familia estaba emparentada con Solón; era hermano menor de Glaucón y de Adimanto, hermano mayor de Potone (madre de Espeusipo, su futuro discípulo y sucesor en la dirección de la Academia) y medio-hermano de Antifonte (pues Perictione, luego de la muerte de Aristón, se casó con Pirilampes y tuvo un quinto hijo). Critias y Cármides, miembros de la dictadura oligárquica de los Treinta Tiranos que usurpó el poder en Atenas después de la Guerra del Peloponeso, eran, respectivamente, tío y primo de Platón por parte de su madre. En consonancia con su origen, Platón fue un acérrimo anti-demócrata (véanse sus escritos políticos: República, Político, Leyes); con todo, ello no le impidió rechazar las violentas acciones que habían cometido sus parientes oligárquicos y rehusar participar en su gobierno.

                                                                                                                                                                   8

Platón (en griego antiguo: Πλάτων). Fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles. En 387 fundó la Academia, institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años  y a la que Aristóteles acudiría desde Estagira a estudiar filosofía alrededor del 367, compartiendo, de este modo, unos veinte años de amistad y trabajo con su maestro. Platón participó activamente en la enseñanza de la Academia y escribió, siempre en forma de diálogo, sobre los más diversos temas, tales como filosofía política, ética, psicología, antropología, filosófica,epistemología,gnoseología, metafísica, cosmogonía, cosmología, filosofía del lenguaje y filosofía de la educación; intentó también plasmar en un Estado real su original teoría política, razón por la cual viajó dos veces a Siracusa, Sicilia, con intenciones de poner en práctica allí su proyecto, pero fracasó en ambas ocasiones y logró escapar penosamente y corriendo peligro su vida debido a las persecuciones que sufrió por parte de sus opositores.

...