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Resumen Del Artículo "Enfoques Epistemológicos Que Orientan La Investigación De 4to Nivel"


Enviado por   •  1 de Mayo de 2014  •  693 Palabras (3 Páginas)  •  829 Visitas

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Revisar el contenido de la lectura recomendada “Enfoques Epistemológicos que orientan la Investigación de 4to Nivel” y presentar su opinión personal sobre su contenido.

Introducción

Se desarrollaran, a través de la lectura, dos perspectivas, la teoría que conlleva el desarrollo teórico de la investigación y la declaración del tipo de investigación que se va a realizar, y la práctica donde el investigador desarrolla el plan de trabajo, la estrategia o diseño y se relaciona con el contexto, entorno, ámbito o realidad, a través de dos dimensiones que permiten esquematizar la orientación epistemológica de los trabajos científicos.

Orientaciones epistemológicas.

Esto se refiere a los caminos a seguir para el tratamiento de la teoría y su relación con la práctica.

La primera dimensión de la orientación epistemológica que el autor desarrolla es la distinción gnoseológica o espacio epistemológico, en dos aspectos, el saber o la fuente del saber en la investigación.

Esta orientación gnoseológica, se debe exaltar la fuente del conocimiento y lo hace a través de dos subdimensiones, el empirismo y el racionalismo.

El empirismo se refiere a la tendencia positivista que considera la experiencia como criterio o norma de verdad en el conocimiento y el racionalismo es la tendencia filosófica que considera que la realidad es sometida a un principio perceptible al que la razón accede y que con contundencia, identifica la razón con el pensar.

La segunda dimensión de la orientación epistemológica es la distinción ontológica y tiene dos subdimensiones en el tratamiento de la relación entre el sujeto que investiga y el objeto que es investigado, y esta a su vez se concentra en dos valores, el idealismo y el realismo, las cuales tienen su raíz en la división fundamental de la vida.

El idealismo trata de la naturaleza del ser como resultado del pensar y el realismo condiciona el pensar a la naturaleza del ser, excluyéndose mutuamente por su naturaleza, sin embargo pueden en algún momento ser de necesaria reciprocidad.

El cruce de las distinciones epistemológicas y ontológicas conduce a cuatro enfoques epistemológicos, que permiten definir la orientación de la investigación.

Lo epistémico y lo ontológico cruzado.

Este cruce se define en el siguiente cuadro:

Cuadro N° 01

Cuatro Enfoques Epistemológicos

De estos cuatro enfoques, se tienen las herramientas para orientar las perspectivas para la concepción, el desarrollo y la evaluación de los procesos científicos. Estas perspectivas o posturas son

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