Teorías de enfermería

12/07/2014

Introducción

Teorías de enfermería

Nos ayuda a adquirir conocimientos que permiten perfeccionar las prácticas cotidianas así como facilita a los profesionales autonomía de acción, sirve como guía en los aspectos prácticos, educativos y de investigación asociados a sus funciones profesionales, ayuda a desarrollar las habilidades analíticas, estimula el razonamiento, aclara los valores y suposiciones que se aplican, y determina los objetivos de la práctica, la educación y la investigación en enfermería.

Se basan en conceptos y definiciones en el desarrollo teórico como

Filosofía: investigación de las causas y las leyes que sustentan la realidad. He indaga la naturaleza de las cosas sobre razonamiento lógico, y no de métodos empíricos. Es la rama del conocimiento que se ocupa de ofrecer juicios fundados sobre los componentes de la ciencia. Corresponde al filósofo proponer las metodologías por las que se debe obtener el conocimiento científico.. La filosofía predominante en una disciplina del saber es la que comparten la mayoría de las personas en término de aceptación de las creencias, valores, metas y opiniones de la filosofía, también la ciencia que es la observación, identificación, descripción, investigación experimental, y explicación teórica de los fenómenos naturales. Es la doctrina del conocimiento. La ciencia de la enfermería es el conjunto de todos los conocimientos relacionados con la disciplina dela enfermería, además de los procesos y metodologías empleados para alcanzar el conocimiento

Madeleine Leininger.

1925 presente

Modelo transcultural.

Biografía

Madeleine Leininger nació en SuDon, Nebraska, el 13 julio de 1925, y se diplomó Como enfermera en 1948 en el St. Anthony's School of Nursing, en Denver. En

1954 obtuvo un msn en Enfermería Psiquiátrica por la Universidad Católica de América, en Washington DC., e inicia el primer programa de especialidad clínica En enfermería psiquiátrica infantil del mundo.

Inició y dirigió el primer programa de enfermería especializada en psiquiatría en la Universidad de Cincinna y en el hospital universitario Terapeuta Psychiatric Nursing Center.

En esta época escribió uno de sus primeros textos básicos en enfermería Psiquiátrica, junto a C. Hofling, postulado Basic Psychiatric Nursing Conceptos, en1960, que ha sido editado en once lenguas y se utiliza en todo el mundo.

Entre 1950 y 1960, señaló la existencia de varias áreas comunes de Conocimiento e interés cienbfico‐teórico entre la antropología y la enfermería Formulando diversos conceptos, teorías, prácticas y principios de la disciplina Que fundó: la "Enfermería transcultural".

Ese modelo Basándose en la teoría Antropológica y la Ciencia Enfermera, Un área formal de estudio y práctica de la Enfermería enfocada en el cuidado Holístico comparativo de la salud, de los modelos de enfermedad, de los individuos y grupos con respecto a las diferencias y similitudes en los valores culturales, creencias y prácticas, con el fin de proporcionar un cuidado de Enfermería, que sea congruente, sensible, culturalmente competente a las personas de culturas diversas.

Conceptos y definiciones principales

Cuidar (sustantivo): fenómenos abstractos y concretos relacionados con las actividades de asistencia.

Cuidar (verbo): acciones y actividades dirigidas a la asistencia, el apoyo o capacitación de otras personas o grupos.

Cuidados culturales: valores, creencias y modos de vida aprendidos y trasmitidos.

Cultura: conjunto de valores y creencias, normas y estilos de vida.

Dimensiones culturales y estructuras sociales: esquemas y características dinámicas de los factores estructurales y organizativos interrelacionados de una determinada cultura.

Universalidad de los cuidados culturales: la similitud o uniformidad dominante en los significados, modelos, valores, modos de vida y símbolos de los cuidados que se manifiestan entre muchas culturas y reflejan los modos de apoyo, asistencia, capacitación para ayudar a las personas.

Diversidad de los cuidados culturales: variación o diferencia que existe en significados, modelos, valores, modos de vida o símbolos relacionados con la asistencia dentro de una colectividad o entre grupos humanos distintos, con el fin de ayudar, apoyar o facilitar medidas asistenciales dirigidas a las personas.

Etnoenfermería: se centra en el estudio y la clasificación sistemática de las creencias, valores y prácticas que se aplican en la asistencia de enfermería según los conocimientos cognitivos o subjetivos que tiene de ellos una cultura determinada, a través de las manifestaciones de las personas, expresadas por el lenguaje, las experiencias, las convicciones y el sistema de valores sobre fenómenos de enfermería reales o potenciales, como puede ser la asistencia, la salud y los factores ambientales.

Cuatro conceptos del paradigma enfermero

1. persona: Leininger se refiere a ella como un ser humano que se cuida y es capaz de interesarse por otros; aunque los cuidados de los seres humanos son universales, las formas de

Cuidar varía según las culturas.

2. entorno: La teoría de Leininger no lo define explícitamente, pero sí se exponen los conceptos dé la visión del mundo, estructura social y contexto ambiental. Está muy relacionado con el concepto de cultura

3. salud: Se considera como un estado de bienestar, es culturalmente definida, valorada y practicada. Refleja la capacidad de los individuos para llevar a cabo sus roles cotidianos.

Incluye sistemas de salud, prác\cas de cuidados de salud, patrones de salud y promoción y mantenimiento de la salud. Es universal a través de todas las culturas aunque se define de forma distinta en cada cultura para reflejar sus valores y creencias específicas.

Enfermería Es una ciencia y arte humanístico que se centra en las conductas, las funciones y los procesos personalizados que promocionan y mantienen la salud o la recuperación dela enfermedad. Tiene un significado físico, psicocultural y social para aquellas personas que son asistidas.

Utiliza tres modos de acción (preservación de los cuidados culturales, acomodación de los cuidados culturales y remodelación de los cuidados culturales) para proporcionar cuidados de la mejor manera y de acuerdo con la cultura del cliente.

Utilitaria un enfoque de resolución de problemas que se centra en el cliente. Requiere la comprensión de los valores, las creencias y las prác\cas específicas de la cultura del cliente

Hildegart M. peplau

1909 presente

Teoría de

Psicodinámica

Biografía.

Nació el 1 de septiembre del 1909 en Reading, Pennsylvania. Se graduó como enfermera en el 1931 en Pennsylvania Hospital School of Nursing.

Trabajo como supervisora de un quirófano en el Hospital de Pottstown, y en 1947 obtuvo la maestría en enfermería psiquiátrica en The teacher College Columbia in New York. Fue miembro de Army Nurse Corps retirándose en el año 1974.

Falleció el 17 de marzo de 1990, en su casa en Sherman Oaks California.

Obra.

Se la considera la madre de la enfermería psiquiátrica. Fue partícipe de los avances profesionales, educativos y prácticos en la enfermería. Desarrollo la teoría de las relaciones interpersonales, centrada en la relación enfermera- paciente.

En 1969 Se convierte en directora ejecutiva de la American Nurses Associations. A partir 1970 hasta 1972 Asumió la presidencia de la American Nurses Associations. Es incorporada al American Academy of Nursing Living Legend Hall of Fame en 1994.Y en 1995 Aparece en la Lista de las 50 grandes personalidades americanas, recibiendo el honor más alto de la enfermería, el premio Christiane Reimann, en el ICN Quadrennial Congress en el año 1997.

Conceptos principales y definiciones

Hildegart Peplau, etiqueta su teoría de psicodinámica como una Teoría orientada principalmente a la enfermería psiquiátrica que toma como sustento las bases teóricas psicoanalistas, de las necesidades humanas y del concepto de motivación y desarrollo personal

“Enfermería Psicodinámica”

Como “aquella que es capaz de entender la propia conducta para ayudar a otras personas a identificar cuáles son las dificultades y aplicar los principios sobre las relaciones humanas a los problemas que surgen en cualquier nivel de experiencia “

¨Enfermería¨

Es un proceso interpersonal y terapéutico que funciona en términos de cooperación con otros procesos humanos, haciendo de la salud una posibilidad para los individuos en las comunidades. Basa este planteamiento en que las

Personas

Son seres humanos que viven una especie de equilibrio inestable de manera que, cuando ese equilibrio se altera, aparece la enfermedad.

¨Define salud ¨

Como palabra símbolo que implica el movimiento d avance de la personalidad y otros procesos humanos hacia una vida creativa, constructiva, personal y comunitaria. La relación interpersonal entre enfermera y paciente puede

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