Guia Universitaria

Razonamiento Verbal

Es aquella disciplina académica que busca dotar al hablante de los medios intelectuales suficientes para hacer un uso apropiado del idioma y un procesamiento provechoso de la información.

1. Sinónimos, antónimos y homónimos

1.1 Reconocimiento de palabras con significado equivalente al de otra, en un contexto dado

La sinonimia es una relación semántica de identidad o semejanza de significados entre determinadas palabras (llamadas sinónimos) u oraciones. Por tanto sinónimos son palabras que tienen un significado similar o idéntico entre sí, y pertenecen a la misma categoría gramatical. Por ejemplo, sinónimos de desastre son calamidad, devastación, ruina, catástrofe y cataclismo.

Etimológicamente sinónimo es “conformidad de nombres”; lo que se interpreta como equivalencia o afinidad de significados. Son aquellos vocablos que tienen diferente pronunciación, diferente escritura y similar significado.

Se pueden establecer varios tipos de sinonimia:

o Conceptual, completa o total: todas las palabras evocan un mismo significado se toman por sinónimos “totales” ya que son permutables en todos los contextos y tienen casi idéntico valor semántico: alegría, contento, satisfacción, placer, gozo

o Contextual: aquellos que, sin ser sinónimos en todos los contextos, lo pueden ser el alguno de ellos al poderse conmutar uno por otro: voy, vuelo, navego a/ hacia Canarias.

o De connotación: en frases en las que domina la afectividad, pero no en otras: eres un genio/un monstruo/una lumbrera.

o Referencial: las palabras se asocian con el mismo referente en un momento determinado, aunque realmente no sean asociadas como sinónimos mas que en esos casos concretos: El fénix de los ingenios/ Lope de Vega

1.2 Reconocimiento de palabras con significado opuesto

A la capacidad que tienen las palabras, para oponerse a otras por su significado se le conoce como Antonimia

Etimológicamente la palabra antónimo significa “oposición de nombres”, lo que se interpreta como la contrariedad u oposición de significados

Son incompatibles semánticamente dentro de un predicado: blanco se opone a negro y gordo a delgado

Existen tres clases de antónimos:

• Graduales: Las dos palabras se oponen de forma gradual; hay otras palabras que significan lo mismo con diferente grado. Ejemplos: blanco y negro (hay gris), frío y caliente (hay templado, gélido, helado, tibio...).

• Complementarios: El significado de una elimina el de la otra. Ejemplo: vivo y muerto (no se puede estar vivo y muerto a la vez).

• Recíprocos: El significado de una implica el de la otra. No se puede dar uno sin el otro. Ejemplo: comprar y vender (para que alguien venda una cosa otro tiene que comprarla; si uno no compra, el otro no vende, pero no se puede comprar algo si no lo vende alguien)

1.3 Distinción de palabras similares con diferente significado, en un contexto dado

Proviene del griego homōnymos (homo-igual; ōnymos-nombre) y designa la relación de semejanza en la manera de escribirse o pronunciarse que presentan dos palabras de significado diferente o de diferente valor gramatical, como por ejemplo: mas y más

Es posible distinguir dos tipos de homónimos:

Homógrafas y Homófonas.

Homógrafos: (del griego homos, igual; y grafos, escritura) son palabras que se escriben de forma idéntica pero tienen diferentes significados, es decir, tienen el mismo significante pero distinto origen, por tanto, distinto significado.

Ejemplos:

• La palabra banco puede referirse a una institución bancaria, a una especie de silla, o a un grupo de peces.

• Vino

1. Del verbo venir

2. Bebida alcohólica.

• Copa

1. Parte del sombrero

2. Vaso con pie para tomar

3. Parte más alta del árbol

4. Del verbo copar

Homófonos o parónimos: (del griego homos, igual; y fonos, sonido) son aquellas palabras homónimas que se pronuncian de idéntica o similar manera pero tienen significados distintos.

Ejemplos:

• La preposición a (voy a casa) y la tercera persona del verbo haber (él ha tenido problemas)

• En las frases "yo boto fuerte la pelota" y "voto porque tengo 18 años", la "b" y la "v", que son las únicas letras diferentes entre las dos palabras, se escriben de manera distinta pero son iguales cuando se utilizan oralmente. Las palabras homófonas solo se diferencian por el contexto.

• La confusión de la grafía "s" con "z" (caso, cazo; has, haz; Casa, caza...) y con "c" + i ó e (cien, sien), suele ocurrir en países de América Latina donde el sonido "s" se pronuncia similar a "z" y viceversa.

2. Analogías Verbales

2.1 Reconocimiento de palabras o frases con el mismo sentido

Analogía: Es la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras, son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido.

Hay tres tipos de relaciones básicas, de sinonimia, antonimia y de relación lógica.

Las existentes entre palabras se dan de la siguiente forma:

• Causa y efecto: Cuando una palabra trae como consecuencia otra (inhalar es a respirar)

• De la parte al todo: Diente es a dentadura

• Del todo a las partes: Planeta es a universo

• De similitud: Perro es a can

CLASES DE ANALOGÍAS:

1) Analogías Simétricas: El orden de los componentes de la base puede ser libremente intercambiable; puesto que ambos miembros de la relación son equivalentes entre sí.

2) Analogías Asimétricas: El orden que impone la relación a los términos componentes de la base debe respetarse en la respuesta correcta.

2.2 Identificación de pares de palabras con una relación equivalente

Los ejercicios de analogías miden la habilidad para ver relaciones en un par de palabras, entender las ideas que se expresan y reconocer una relación similar o paralela.

Ejemplos:

Leche es a vaca como lana es a ovejas

[pic]caro [pic]suave [pic]caliente [pic]suéter [pic]ovejas

Grande es a pequeño como largo es a corto

[pic]Gigante [pic]palo [pic]alto [pic]corto [pic]metro

Piloto es a avión como maquinista es a tren

[pic]Tren [pic]máquina [pic]por todas partes [pic]técnico [pic]aceite

Televisor es a mirar como radio es a escuchar

[pic]DJ [pic]escuchar [pic]música [pic]electricidad [pic]antena

Hambre es a comida como sed es a bebidas

[pic]Ensalada [pic]bebidas [pic]paja [pic]aguja [pic]beber

2.3 Identificación del tipo de relación que guardan dos elementos (causal, inclusión, jerarquía)

RELACION CAUSAL: Tipo de relación asociativa entre dos conceptos, uno de los cuales corresponde a una causa y el otro, a un efecto o consecuencia. Puede incluir, además, al nexo causal que permite este vínculo.

Por ejemplo: "accidente-víctima"; "enseñanza-docente-alumno-aprendizaje".

RELACION DE INCLUSION: En Teoría de los Conceptos, relación lógica que se da cuando la totalidad de los elementos que componen el conjunto A están incluidos en o pertenecen al conjunto B, pero no al revés. Por lo tanto, se corresponde con una relación de jerarquía (género/especie o todo/parte).

Por ejemplo: se dice que el concepto "pomelo" está incluido dentro del concepto "fruta", y que en consecuencia "fruta" es un término más inclusivo que "pomelo".

RELACION JERARQUICA: Relación entre conceptos en la cual uno de ellos se encuentra conceptualmente superordenado respecto de otro u otros. La noción superior es llamada "genérica", en tanto que la noción subordinada es llamada "específica".

3. Completamiento de oraciones o de textos

3.1 Elección de palabras que completan coherentemente oraciones o fragmentos, de acuerdo con el contexto

Completacion de oraciones o textos: Mide la habilidad para reconocer las relaciones entre distintas partes de una oración, consiste en una serie de oraciones o frases donde faltan ciertas palabras que expresan conceptos. La omisión puede ser al principio, al medio o al final. Para completar la frase u oración se debe incorporar la palabra que falta

Para la elección de palabras se requiere que conozca el significado de cada una de ellas y su uso adecuado en el contexto de la oración.

Ejemplos:

El potasio es un elemento que ayuda a (1)_______A___________ un balance apropiado de líquidos corporales, mejora el funcionamiento muscular y el ritmo cardiaco. Se ha creído que el plátano es uno de los alimentos que contienen más potasio (2)______D_____________, mientras esa fruta contiene 451 miligramos de potasio, una papa mediana tiene 844, cuarto de melón 825, medio aguacate 602, una(3)____C________de sandía 559, y una taza de jugo de naranja, 473.

1.- 2.- 3.-

A) mantener A) Pues A) libra

B)

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