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La Ley Sáenz Peña. Las Presidencias Radicales


Enviado por   •  26 de Agosto de 2015  •  Apuntes  •  753 Palabras (4 Páginas)  •  205 Visitas

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PROYECTO AULICO

NOMBRE: La Ley Sáenz Peña. Las Presidencias Radicales

AREA: Ciencias Sociales y Humanidades

ASIGNATURA: Historia

AÑO: 5°                                            DIVISION: 1°

DOCENTE: Arce, Paola

Fundamentación:

                               Ante la demanda creciente, una fracción de la oligarquía promovió u cambio en el sistema político, como estrategia para afianzar el liderazgo de la elite. La figura más importante de esta corriente fue Roque Sáenz Peña, apuntaba no solo a eliminar el fraude sino que buscaba la creación de una verdadera ciudadanía que permitiera ordenar definitivamente la política argentina. Esta construcción se erigía sobre tres pilares; el sufragio secreto y obligatorio basado en un padrón imparcial; la educación común, laica, gratuita y obligatoria (ley 1420), y el servicio militar obligatorio, impuesto por Roca1901.

Durante los años que transcurrieron entre su fundación y su llegada al poder, la Unión Cívica Radical atravesó diferentes etapas en las cuales se fueron definiendo sus características como fuerza política. El fundador de la UC.R. fue Leandro Alem.

Justificación:

                     Este proyecto se desarrollara en la U.E.P. N° 56 “Carlos B. Enríquez”, de La Escondida, en el Curso de 5° año 1° División, turno tarde, curso que se encuentra a cargo de la docente Paola Arce en el área de Historia.

Cuyo objetivo radica en la compresión y reflexión del alumnado sobre la temática del día, el cual es la La Ley Sáenz Peña y las Presidencias Radicales.

Contare con el apoyo de material bibliográfico, como así también de diversas técnicas de estudio y estrategias pedagógicas- didácticas que me servirán para captar la atención del alumnado pretendiendo a su vez, la compresión y colaboración positiva de los mismos.

Objetivos Generales:

  • Conocer concepto de Ley Sáenz Peña.
  • Reconocer distintas causas de la Ley Sáenz Peña.
  • Conocer los distintos tipos de gobiernos radicales.

 

Objetivos Específicos:

  • Reforzar los conocimientos sobre la Ley Sáenz Peña.
  • Analizar las diversas características sobre las presidencias radicales.

Contenidos Conceptuales:

  • Ley Sáenz Peña
  • Roque Sáenz Peña
  • Proyecto de Ley Electoral
  • U.C.R. Unión Cívica Radical
  • Leandro N. Alem
  • Hipólito Irigoyen

Contenidos Procedimentales:

  • Análisis del tema
  • Interpretación de los datos obtenidos a través de los temas desarrollados

Contenidos Actitudinales:

  • Respeto y responsabilidad por el tema a desarrollar
  • Respeto por el pensamiento propio ajeno
  • Valoración del intercambio de ideas como fuente de aprendizaje
  • Actitud reflexiva de los temas desarrollados
  • Predisposición para realizar las actividades

Metodología:

  • Aula - Taller

Técnica:

  • Lectura y análisis
  • Realización de diferentes actividades grupales
  • Presentación de conclusiones de todos los temas por parte de los alumnos en forma grupa

Recursos:

  • Materiales: fotocopias, afiches, pizarra, tizas, borrador, etc.
  • Humanos: profesor- alumno

Responsable del Proyecto:

  • Jara María Isabel

Bibliografía para el Docente:

  • BUZTINZA, Juan Antonio-GRIECO Y BAVIO, Alicia “Historia 3, los tiempos contemporáneos”. Argentina –AZ Editora.

Bibliografía para el Alumno:

  • FRIEDMAN, German-Historia  Argentina Contemporanea- Editorial: Puerto de Palos

ACTIVIDADES DIA 1

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