Administracion Enfoque Contemporaneo

ENSAYO 1

Escuelas de la administracion

AUTOR: Irving Solano Hernández

Introducción

El presente ensayo tiene la finalidad de abarcar las escuelas más importantes de la administracion, así como la comparación de autores y recabar lo mas importante en cuanto a sus aportaciones que plasmo en sus teorías, el ensayo se elaborara por medio de una línea del tiempo y exponiendo las aportaciones o aspectos más importantes que hace cada autor de acuerdo a la escuela que se origina en cada tiempo.

Desarrollo

De acuerdo a la línea del tiempo la escuela que surge en los años 40 con Henry Fayol es la Clásica, en la cual se desarrollan varios postulados uno de los más importantes a mi parecer es la división del trabajo y la especialización, ya que para el cumplimiento de objetivos de acuerdo a sus características (reales, medibles, cuantificables, etc.) es de vital importancia porque nadie puede hacer todas las tareas y/o actividades, mismas que también no pueden ser ordenadas por uno o varios jefes, el conceptos anterior es uno de los 14 principios generales de la administracion los cuales fueron establecidos por Fayol y que en la actualidad tienen una gran aplicación para cualquier empresa, todo con el fin de incrementar la eficiencia de las empresas y es ahí donde Fayol se concentra más en la estructura de la organización.

Para Taylor (padre de la administracion científica) centro su atención en el proceso productivo particularmente en el operativo el cual lo clasificaba con el nivel más importante, ya que si no se tenía un buen cimiento en la organización era muy improbable que se realizaran los objetivos organizacionales y así incrementar la productividad; es ahí donde Taylor realiza las siguiente actividad propuso seleccionar y entrenar adecuadamente a los operarios, ubicándolos según sus cualidades físicas, en aquellas actividades en las que aseguraran mejores resultados; a través del estudio de tiempos y movimientos en el trabajo, estableció estándares de producción que debían ser alcanzados por los operarios. Modificó los sistemas de remuneración para que los salarios se otorgaran según el rendimiento individual. De igual forma sostenía que a mayor productividad se generarían ganancias para la empresa y para el operario.

Todo lo anterior es de vital importancia para el logro de objetivos pero no siempre el estandarizar o tener a tus empleado trabajando extensivamente y ritmos de trabajo arduos es sinónimo de incremento en la productividad y de la empresa en general, ya que también ese factor humano tiene sentimientos y problemas tanto en la organización como en su vida personal, por lo cual es importante estudiar la psicología del personal que labora en tu organización, si un empleado no se siente parte de la empresa, no es adaptado de acuerdo a si perfil laboral, no cuanta con estímulos o simplemente no cuenta con un supervisor que le preste atención, no se desarrollara la empresa, simplemente tendrá un incremento de ventas temporal y no atemporal; es ahí donde Elton Mayo aparece para gritar a los cuatro vientos que el recurso humano tiene sentimientos y logros personales.

Ya después cuando hablamos del término: el hombre organizacional, flexible, que sabe escuchar, tolerante a personas y problemas, dispuesto al cambio, con deseos de superación, capaz de diferenciar recompensas y sanciones; hablamos de la escuela estructuralista la cual incluye y define organizaciones formales e informales las cuales se deben de interrelacionar con su medio ambiente externo.

En toda organización se deben de tomar en cuenta factores como, los tipos de jefes con los que cuenta la empresa y su tipo de liderazgo que prevalece en ellos, como influyen los altos mandos en el nivel inferior para lograr las metas, como se debe involucrar al personal en los objetivos de la empresa, ya sea por medio de motivadores (intrínsecos

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