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Desarrollo Humano


Enviado por   •  9 de Febrero de 2014  •  1.731 Palabras (7 Páginas)  •  326 Visitas

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Introducción

En esta actividad que es la de adquisición del conocimiento, se hablara sobre el desarrollo humano, sobre la concepción del crecimiento y el desarrollo y sus diferencias, sobre la concepción económica del desarrollismo, también describiremos lo que era el programa Alianza para el Progreso, que viene en la lectura de nuestro libro de texto. Contestaremos algunas preguntas y vamos a resumir con ayuda del libro de texto de Problemas Éticos del Mundo Actual todos estos temas, cabe destacar que al finalizar agregaremos una conclusión que será lo que nosotros entendimos. Esta actividad tiene como finalidad informarnos sobre estos temas y verlos más detalladamente, además, estos temas ya se explicaron en las clases, por lo que será más fácil hacer el trabajo.

Crecimiento y desarrollo

El crecimiento mide el incremento en la actividad económica en corto plazo. Crecimiento significa mas mientras que desarrollo significa mejor. El crecimiento no es posible esperarlo en un largo plazo, lo que se busca es que en cada periodo determinado exista crecimiento, puede ser poco pero contante. Así se determinan los objetivos de desarrollo y que significan una mejor calidad de vida en mediano y largo plazo. Una sociedad en desarrollo es aquella que está obteniendo crecimiento, al menos en algunos aspectos, y que ese constante crecimiento promoverá el desarrollo a largo plazo. Pero, no todos los crecimientos son positivos, cuando una política pública se centra en el desarrollo económico sin tomar en cuenta que no beneficiara a la sociedad y que además, afectara al ambiente, entonces seguramente no habrá desarrollo, ni siquiera económico.

El desarrollo trata de mejorar la calidad de vida de las personas. Busca promover que cada persona construya su propia visión del futuro.

Desarrollo es más que sólo crecimiento.

La calidad de nuestra existencia es más que la cantidad que consumimos y poseemos, entonces una preocupación para el desarrollo debe seguramente ser una por un proceso que expanda las habilidades de las personas para ser y hacer. Si esto es así, entonces claramente el crecimiento económico no puede ser suficiente para el desarrollo de la sociedad del norte como del sur.

Desarrollo sustentable

No se podía hablar de desarrollo o de ambiente separadamente ya que están vinculados como causa y efecto. El desarrollo se lleva a cabo necesariamente en un ambiente, por lo que se encuentran interrelacionados. Ya no es posible ni aceptable una medida que aumente el crecimiento económico si daña el ambiente o incrementa la desigualdad social. En cada aspecto, el social, el económico, el político y el ecológico, las decisiones que se tomen deben ser decisiones sustentables.

El desarrollo sustentable, busca un modelo más justo y equitativo que permita a la humanidad satisfacer sus necesidades sin comprometer a las futuras.

La UNESCO presenta la sustentabilidad en cuatro dimensiones:

Social: se preocupe por los demás y que se valore la justicia social y a paz.

Ecológica: se protejan los sistemas naturales y se utilicen los recursos sabiamente

Económica: se valore el desarrollo adecuado y la satisfacción de las necesidades básicas para todos.

Política: se tomen decisiones por medios justos y democráticos.

Desarrollo

El desarrollo además de ser la evolución creciente o la estabilidad de los indicadores en materia económica y social, es en un sentido mucho más amplio propuesto por la UNESCO en el informe de la Comisión Mundial de Cultura y Desarrollo declara que:

El desarrollo se concibe como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de el para llevar adelante cualquier actividad a la que atribuyen valor.

Desarrollismo Bobbio, N.Y Matteucci, N. (1988) Diccionario de Política. México: Siglo XXI

El Programa Alianza para el progreso consistía en la propuesta de una década de desarrollo económico planificado y de reforma social en la región. Los representantes norteamericanos notificaron

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