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ENSAYO ACERCA DEL LIDERAZGO.


Enviado por   •  1 de Mayo de 2016  •  Ensayos  •  1.663 Palabras (7 Páginas)  •  513 Visitas

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PROFR.: LIC. MIGUEL ÁNGEL SAUCEDO SÁNCHEZ.

MATERIA: LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN.

PROGRAMA ACADÉMICO: X505 LICENCIATURA EN DERECHO

NIVEL: XO

ALUMNA: JÉSSICA RAMOS MATA

UNIDAD 3, ACTIVIDAD 5.AVANCE DE PROYECTO.

TRABAJO: ELABORAR UN ENSAYO SOBRE LOS SIGUIENTES TEMAS: UNIDAD 1.-CONCEPTO Y TIPOLOGÍAS. UNIDAD 2.- CARACTERÍSTICAS Y CONDUCTAS DE LOS LÍDERES EFECTIVOS. 3.- TRASCENDENCIA DEL LIDERAZGO BASADO DE VALORES.

ESTE ENSAYO DEBE DE INTEGRAR DE UNA FORMA MUY SINTETIZADA LOS TEMAS VISTOS EN CADA UNA DE LAS UNIDADES Y AL FINAL BRINDARAS UNA CONCLUSIÓN DONDE DESCRIBAS:

1.- COMO  EMPLEAS EL LIDERAZGO EN TU DÍA A DÍA,

2.- EN BASE A LOS CONOCIMIENTOS EXPUESTOS, ¿ADOPTARÍAS OTRA POSICIÓN O  ESTILO DE LIDERAZGO? 

3.- RESPONDER  UN CASO PRÁCTICO.

FECHA DE ENTREGA: 13 MARZO DE 2016

UNIDAD 1: CONCEPTOS Y TIPOLOGÍAS.- LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN

PRESENTACIÓN:

Los líderes son necesarios para alcanzar objetivos, sin embargo no son la única forma en que se puede ejercer un mando sobre un grupo, también existen lo gerentes, jefes y caudillos.

Cualquier persona puede llegar a ser un líder siempre y cuando tenga la capacidad de fijarse objetivos, esforzarse para alcanzarlos y saber impulsar a los seguidores. El liderazgo influye en el comportamiento de la gente.

Los líderes son las personas que tienen la capacidad de guiar a un grupo de personas que reciben el nombre de seguidores y éstas reconocen su mando.

El Líder Natural, es toda aquella persona que nace siendo líder por lo tanto el grupo lo respeta y reconocen su función.

El Líder Institucionalizado, es aquella persona que adquiere el poder por medio de procesos que la misma institución le otorga.

También tenemos el Líder Positivo, que es el que permite que su grupo opine y participe lo contrario al Líder Negativo éste último impone sus propias reglas y normas sin permitir la opinión de su grupo.

Han surgido teorías que pretenden identificar a una persona líder.

La Teoría de los Rasgos, está basada en una apariencia física y a base de pruebas para llegar a una conclusión de si cubre el perfil de líder.

La Teoría del Comportamiento, se basa en pruebas de trabajo y de relaciones personales para determinar por medio de su comportamiento si puede llegar al papel de líder, para estudiar el comportamiento del papel del líder.

La Teoría Situacional, tiene que ser un líder eficaz, por lo tanto depende de su cultura y políticas, ya que un líder no se puede limitar a uno o dos aspectos por las responsabilidades y obligaciones a los que se enfrentan.

Las habilidades intrapersonales de la inteligencia emocional son la autoconciencia y el autocontrol.

Todos los días nos enfrentamos a diversas situaciones ya sea en el ámbito laboral, en el hogar, con familiares o con la gente que nos rodea, debido a que actuamos y pensamos de diferente manera, hoy en día estamos viviendo en una presión constante, en donde muchas ocasiones actuamos sin pensar en las consecuencias, es necesario controlar nuestras emociones por medio de nuestro pensamiento y nuestra conducta, todas nuestras emociones tienen un mensaje positivo y negativo y mientras no se descubre ni se haga algo al respecto, se volverán a repetir, el primer paso para tomar el control es reconocer el problema, para esto es necesario realizar un ejercicio de autoconciencia, si es necesario pedir opinión de alguien más y autoanalizarse, para llegar a conocernos a nosotros mismos, el autocontrol, tiene que ver con responder con las palabras adecuadas, es importante saber que tenemos el control y somos responsables de nuestras acciones y palabras, podemos cambiarlas.

Hacer de la gente ordinaria realice cosas extraordinarias…el proceso que induce a otras personas a realizar con entusiasmo un trabajo para llegar a un fin determinado se le conoce como Liderazgo.

UNIDAD 2: CARACTERÍSTICAS Y CONDUCTAS DE LOS LÍDERES EFECTIVOS.

Características de un Líder:

Sabe hablar y escucha, es objetivo y sabe cómo actuar, busca alcanzar sus metas sin miedo al fracaso, colabora, es constante y continuo, toma las decisiones y afronta las consecuencias de sus riesgos, respeta y acepta las necesidades de sus colaboradores, es responsable y comprometido, motiva a sus seguidores, reconoce emociones propias por lo tanto identifica las ajenas, es creativo e innovador, honesto y sincero, organizado, escucha quejas y observaciones, es consciente de las necesidades y realidades, se mantiene en alerta, digno de confiar, confía en sus colaboradores sin llegar al paternalismo, tiene visión, intuye y comprende, tiene buen sentido del humor, se mantiene informado teórica, técnica y estratégicamente, es carismático.

Todo Líder que quiere recibir respeto y lealtad por parte de sus seguidores debe tener autoridad en sus palabras y debe ser consecuente en sus actos y conductas en su liderazgo diario.

  • Respeta la dignidad de las personas y cuida de ellas
  • Saber pedir perdón, arregla lo que está mal y demuestra humildad
  • Obtiene resultados y promete lo que cumple
  • Afronta las cosas por difíciles que sean
  • Asume la responsabilidad por los resultados, no busca culpables ni acusa
  • Es prudente, honesto y demuestra integridad
  • Es transparente, dice la verdad de modo que la gente puede verificarlo
  • Es leal, no habla mal de la gente a sus espaldas, al contrario representa a los que no están en un momento para poder hablar por sí mismos
  • Aprende constantemente
  • Discute las expectativas válida y renueva con ellas si es necesario
  • Escucha antes de hablar  comprende y diagnostica  y demuestra confianza

UNIDAD 3: PODER Y AUTORIDAD.

Nosotros somos seres sociales que por naturaleza nos coordinamos para lograr nuestros objetivos de desarrollo, evolución y sobrevivencia.

“Todo Poder es una violencia ejercida sobre la gente”

El Poder y la Autoridad están íntimamente ligados y no pueden producirse el uno sin el otro.

Poder, es la capacidad que tiene una persona para dominar, controla las decisiones y actos de otras personas aun cuando hay resistencia.

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