Educacion En Mexico
Enviado por alexo951 • 7 de Abril de 2013 • 1.597 Palabras (7 Páginas) • 273 Visitas
Sistema educativo de México
La educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos los niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber.1 La Secretaría de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el 25 de septiembre de 1921, fecha de su creación. Además, cada una de las entidades federativas posee organismos análogos que regulan y administran la educación que se imparte en los territorios de su competencia. Mexico le hace falta maestros de buena calidad según dijeron los estudiantes que entrevistamos no solo eso le hace falta apoyar a sus estudiantes porque esto causa que los estudiantes pierdan el interés por estudiar. los maestro deben darle la informacion adecuada al nivel de sus estudiantes y no debe faltar a clases, y si va a faltar que tenga un maestro de repuesta. México puede superarse si el gobierno se pone a apoyar a los estudiantes y a sus maestros.
En México existen diferentes niveles de educación: educación básica, media-superior y superior, los cuales comprenden estudios en: Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestría, Doctorado, como también diplomados y otras modalidades de educación superior. La educación básica (conformada por preescolar, primaria, secundaria y bachillerato) es obligatoria e impartida por el Estado (federación, estados, Distrito Federal y municipios) en todo el territorio nacional mexicano, bajo los términos del artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.3 aunque igualmente existen colegios autónomos particulares que ofrecen estos niveles educativos.
ÍNDICE
• 1 Historia
o 1.1 Edad precortesiana
o 1.2 Teleología de la educación
o 1.3 Aspecto Jurídico de la educación
o 1.4 Estructura orgánica
• 2 El Periodo de la Reforma
o 2.1 La escuela modelo de Orizaba
o 2.2 Secretaría de Educación Publica
o 2.3 Las escuelas Lancasterianas en México
2.3.1 Maestros distinguidos
2.3.2 Decadencia de las escuelas Lancasterianas
2.3.3 Juicio sobre la pedagogía lancasteriana
o 2.4 Periodo de Unidad Nacional
o 2.5 Educación Socialista
• 3 El Sistema Educativo Mexicano
o 3.1 Educación Inicial
o 3.2 Educación Básica
3.2.1 Educación Preescolar
3.2.2 Educación Primaria
3.2.3 Educación Secundaria
o 3.3 Educación Media Superior
o 3.4 Educación superior
Historia
Artículo principal: Historia de la educación en México.
La educación en México ha tenido un papel relevante y se ha traducido en las normas jurídicas que constituyen el derecho de la educación. Desde que México se constituye como país independiente, las normas que han regulado la educación mexicana, independientemente de la ideología del gobierno que las haya emitido, es que siempre han expresado los anhelos y necesidades del país.
Edad Precortesiana
La edad precortesiana hace referencia a la época anterior a la llegada de los españoles, en donde las civilización del Anáhuac desarrollaron una educación muy singular para sus pobladores. Para estudiarla la hemos dividido en cuatro aspectos: Teleología de la educación, Aspecto Jurídico de la educación, Estructura orgánica y Didáctica utilizada.
Teleología De La Educación
La educación es uno de los pilares más importantes de toda Cultura. En la educación se transmiten los valores, principios, actitudes, gustos, sentimientos que le dan “personalidad” a cada pueblo. Así mismo, el concepto de la educación del México Prehispánico no se limita al aspecto académico solamente. Va más allá, a lo profundo de los sentimientos y de la psique personal y colectiva.
En las civilizaciones del México Prehispánico, la educación se sustentaba en sólidos principios éticos y morales, pero fundamentalmente se les educaba para servir a la comunidad. En cuanto al aspecto moral y ético de la educación es el que hace “Florecer el corazón”.
De igual forma, las civilizaciones prehispánicas buscaban el “humanizar el querer” lo cual implicaba educar los sentimientos y las actitudes de los estudiantes. Esto corresponde a uno de los principios más elevados de aquellas civilizaciones, que es la de compartir la responsabilidad con la divinidad en cuanto a “Mantener y humanizar al mundo”.
Aspecto Jurídico De La Educación
La Educación en México antiguo fue obligatoria y gratuita. Sin embargo la educación no se daba de igual forma para todos los habitantes, existían escuelas para hijos de clase alta, clase media y clase baja. así es
Estructura Orgánica
La educación en el México Prehispánico se realizaba en el hogar y en instituciones educativa. La educación en el hogar que daba para los padres darla sus hijos, los cuales se dedicaba a aprender el oficio de los padres, y para las madres darla a las hijas, que las enseñaban a hilar, tejer, labrar, moler el maíz y barrer la casa.
La
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