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Global de Historia

polimayor1Reseña1 de Septiembre de 2019

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Global de Historia

1. Qué son las ideas ilustradas?, ¿Por qué se llama el siglo de las luces?[pic 1]

2. ¿Qué son las Revoluciones Atlánticas?[pic 2]

3. ¿Qué rechazaba la Ilustración a nivel social y económico?[pic 3]

4. ¿Por qué fue importante derrocar las monarquías absolutas?[pic 4]

5. Verdadero o Falso justificar las falsas

a) _____Durante el siglo XVIII se desarrolla el movimiento ilustrado, basado en la razón, como capacidad humana de iluminar el pensamiento y explicar el mundo.

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b) _____Bajo el siglo de las luces se aceptan los prejuicios religiosos, la autoridad sin límites de los monarcas y se aprueba una sociedad estamental.

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c) ______Entre las necesidades que postulaba la ilustración se encontraba el cambio político, económico y social.

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d) ______En Europa entre los siglos XVI y XVIII, y se caracterizó por la concentración del poder en la figura del rey,  quien controlaba todo lo relativo al gobierno.

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e) ______Bajo los poderes absolutos se sostenía que los reyes habían recibido la soberanía de parte de Dios, por lo que la gente debía rendir tributo y obediencia solo a Dios.

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f) ______La división de poderes contribuye a otorgar una mayor libertad a la persona.

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g) ______ La ilustración fue el pilar ideológico que sustentó las llamadas revoluciones atlánticas. Entre sus conceptos fundamentales se encuentran la servidumbre y la sumisión al monarca.

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h) ______Los pensadores ilustrados plantearon que el poder y la soberanía debían recaer en la nobleza y el clero en su conjunto.

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i) ______ Según el liberalismo, el Estado debía disminuir su intervención en la actividad económica.

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j) ______La ilustración fue el pilar ideológico de las llamadas revoluciones atlánticas cuyos conceptos centrales fueron el de libertad e igualdad.

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6. La corriente de pensamiento llamada ilustración del siglo XVIII, también llamado este periodo como “siglo de las luces”, trajo como consecuencia la implantación de ideas liberales. ¿A qué se refiere la metáfora de “siglo de las luces”

a) A que uno de las mayores innovaciones del periodo fue el uso de la electricidad.

b) A que, a diferencia del periodo anterior, ahora la fe permitía acercarse más a Dios.

c) Por la finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón.

d) A que la educación se convirtió en un derecho universal.

7. Los cambios en el pensamiento y las ideas del mundo occidental desde siglo XVIII dieron paso a notables acontecimientos y procesos históricos en diversas partes, de ahí que su nombre sea el de revoluciones atlánticas. ¿En qué lugares se desarrollaron estas revoluciones?

a) África

b) Norteamérica

c) Francia

d) América

1) II y III                2)  I, II y III                3) I, III y IV                 4)  II, III y IV

8. La ilustración y el liberalismo fomentaron, cimentaron y produjeron efectos tanto en América como en Europa. ¿En América de qué manera se manifestaron estas ideas?

a) Liberalización de esclavos.

b) Emancipación e Independencias.

c) Establecimientos de monarquías independientes.

d) Establecimientos de parlamentos.

9. ¿A qué concepto corresponde la siguiente definición? “es la facultad, condición o derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad”

a) Soberanía

b) Libertad

c) Igualdad

d) Voluntad

10. ¿A qué concepto corresponde la siguiente definición: “Condición o circunstancia de tener una misma naturaleza, cantidad, calidad, valor o forma, o de compartir alguna cualidad o característica”.

a) Soberanía

b) Libertad

c) Igualdad

d) Voluntad

11. Los gobernantes de un pueblo no son, ni pueden ser, sus representantes, no son más que sus mandatarios; no pueden concluir nada definitivamente. La anterior descripción hace referencia al concepto de soberanía. ¿Cuál de las siguientes alternativas define de mejor manera este concepto?

a) Cuando todo el pueblo manda a los gobernantes de un país.

b) Los mandatarios ejercen poder sobre todos los gobernantes sin restricciones.

c) Una persona cede todo su poder a un representante para que administre su poder.

d) Consiste en la voluntad general recaída en la sociedad en su conjunto.

12. Los pensadores ilustrados cuestionaron el mercantilismo y el control estatal del proceso económico. ¿Cuáles son algunos de los postulados del liberalismo económico?

I        Acumular capital y riqueza para ser reinvertido en otros negocios.

II        La oferta y la demanda necesita ser regulada constantemente.

III        Opuesto a la intervención del Estado en la Economía.

a) I, III Y IV

b) I, II Y III

c) II, III Y IV

d) todas

13. Estados Unidos fue la primera nación en Independizarse del dominio colonial de Inglaterra en  el mundo. Los patriotas norteamericanos asumieron los postulados de la ilustración como la libertad y la soberanía. ¿Cómo se llama el documento en donde quedan expresados dichos postulados en un país soberano e independiente?

a) Constituciones     b) Leyes          c) Códigos civiles            d) Tratados políticos

14. La Revolución Francesa fue un proceso político que tuvo alcance y significación universal. Es así como  se considera que este proceso dejó un importante legado para el mundo occidental. ¿Cuál de las siguientes alternativas es el legado principal de la revolución?

a) Derechos Universal de los Humanos

b) Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano.

c) Constituciones Políticas de Chile.

d) Código de justicia.

15. Durante el siglo XVIII  se desarrolló el movimiento ilustrado. Si este se basaba en el uso de la  razón ¿qué elementos fueron los que rechazó?

I Prejuicios religiosos                II Autoridad sin límites                III Antiguo Régimen

a) I y II       b) I y III         c) II y  III           d) todas

16. Desde fines del siglo XVII, los intelectuales europeos tuvieron las herramientas necesarias para crear una nueva forma de pensamiento. ¿Cuál fue la necesidad planteada por éstos intelectuales ilustrados?

a) Plantearon cambios políticos, económicos y sociales.

b) Propusieron reformas solo al modelo económico que les parecía desequilibrado.

c) Consideraron necesario fortalecer las monarquías absolutas para dar orden a los         Estados.

d) Era necesario apoyar los sistemas políticos en las ideas de la iglesia.

17. En 1799, Napoleón Bonaparte (1769-1821) fue nombrado cónsul y su política de gobierno se encaminó a consolidar  los logros de la revolución burguesa. ¿Cuál fue la influencia francesa en todos los países anexionados por Napoleón y su ejército en donde colocó en el trono a familiares o generales de su ejército?

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