Historia de España. Romanización de Hispania

Historia de España                Carlos Santa Macías

Romanización de Hispania

1- ¿Qué recursos naturales de la península ibérica motivan el interés de los romanos por

esta?

Los romanos se vieron principalmente atraídos por los recursos mineros. Destaca su interés por el hierro, el cobre, la plata y el oro.

2- ¿Cómo se denominan las guerras entre Roma y Cartago? ¿Cuál de ellas tiene lugar en

la península ibérica?

Las guerras entre los romanos y los cartaginenses se conocen como las guerras púnicas. Se dieron dos de estas guerras, teniendo lugar en la península ibérica únicamente la segunda (218 a.c.), de la que salieron victoriosos los romanos. Tras este enfrentamiento comienza el periodo de Romanización de la península.

3- ¿Durante cuánto tiempo se prolonga la conquista de la península por los romanos?

La conquista dura aproximadamente unos 200 años. Comienza en el 218 a.c. con la segunda guerra púnica, y se da por finalizada en el año 201 a.c. con la rendición de Cartago.

4- Resistencia a la conquista romana: cita los ejemplos nombrados en el documental.

Los conquistados opusieron resistencia en mayor o menor medida frente al avance de las tropas romanas. El documental destaca los siguientes ejemplos:

• La lucha de Viriato.
• El asedio a Numancia, que termina en rendición.
• Los Baleáricos intentaron defender el territorio insular con gran destreza en el manejo de la honda.

5- ¿Qué consecuencias tuvo para la hispania romana el edicto de Vespasiano?

Se concede a todos los habitantes la nacionalidad latina, integrándolos en la sociedad como habitantes de casi pleno derecho.

6- Cita las principales obras públicas construidas en la península ibérica durante la época

romana. ¿Qué vías se citan en el documental?

El documental tiene a bien destacar las siguientes obras públicas:

• Vías, entre las que destacan:

• Vía augusta, que unía Cádiz con Roma. Sirvió principalmente para transportar materias primas. Impulsó el comercio.
• Vía de la Plata, que en un principio conectaba Sevilla y Astorga, pero que acabó llegando hasta Santiago de Compostela.

• Acueductos, en especial el de Segovia.
• Puentes. En clase destacamos los siguientes:

• El puente de Mérida.
• El puente de Alcántara.
• El puente de Medellín.

• Minas, entre las que sobresalen las minas de oro de las Médulas, en León.

7- Cita las partes de las ciudades romanas, así como sus edificios públicos.

El documental no desarrolla mucho en este apartado, por lo que citaré lo comentado en clase.

Las ciudades romanas copian su forma de los campamentos militares romanos sobre los que se asientan, que eran cuadrados. Su distribución gravita alrededor de dos calles perpendiculares entre si, que toman de referencia los puntos cardinales. El resto de calles se organizan en una estructura ortogonal copiada de los griegos. Estas ciudades contaban con murallas, en las que habían cuatro puertas. Dos de las puertas se daban en los finales del “Cardo”, la calle principal con orientación norte-sur. Las otras dos se encontraban en los extremos del “Decumano”, calle con orientación este-oeste. En el punto de encuentro de estas dos calles nos encontramos con el foro, es decir, el centro de la ciudad. Allí se concentraban los edificios importantes. En las ciudades romanas también nos encontrábamos con los Domus, que eran las casas de los ciudadanos acomodados y que contaban con patio interior. De ellas podemos destacar sobre todo los mosaicos que adornaban sus suelos. La plebe, aquellos ciudadanos con menos recursos, vivían en insulae, que eran construcciones de pobres materiales que iban creciendo en altura según la familia iba creciendo. Entre estas viviendas eran frecuentes los desprendimientos y derrumbamientos, haciéndolas poco seguras y propensas a provocar accidentes.

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