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La Educacion En Jonduras


Enviado por   •  2 de Octubre de 2013  •  310 Palabras (2 Páginas)  •  299 Visitas

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Educación

Estamos entre los países de américa latina con más bajo nivel de educación, con las más bajas tasas de graduación tanto a nivel primario como a nivel medio.

El analfabetismo y de la deserción escolar son dos de los problemas más acuciantes en Honduras.

El porcentaje de analfabetos mayores de 12 años se encontraba en 2001 alrededor del 20% a lo que deben sumarse alrededor de un 14% de analfabetos funcionales.

Las primeras actuaciones institucionales con voluntad de continuidad se iniciaron con el plan de Educación primaria Acelerado para Adultos con el propósito de dar una titulación de educación primaria en cuatro años.

Por falta de medios su cobertura se limitó a las grandes ciudades del país.

Fue en la década de los noventa y ligada a la consolidación de la democracia, cuando se iniciaron algunas actuaciones

auspiciadas por la secretaría de educación. Su financiamiento dependía de la cooperación externa y fueron desarrolladas por ONGs. La tasa de analfabetismo se redujo del 32% al 27%.

Se han obtenido logros en los últimos años tanto en aspectos cuantitativos como cualitativos: ampliación de la cobertura, la reducción del analfabetismo, la creación del nivel de educación básica, Pero estos avances aún no son respuestas definitivas a los retos modernizantes de la educación.

Al interior del sistema educativo persisten profundas limitaciones en las siguientes áreas:

-Insuficiente cobertura y limitada eficiencia interna.

-El índice de analfabetismo se ha reducido a 20% en la población de 15 a 40 años de edad. En el nivel de educación básica de primero a noveno grado hay porcentajes significativos de repetición y deserción escolar.

-Desarticulación entre los niveles , ciclos y modalidades.

-Inadecuado marco legal del sistema educativo. Falta una reglamentación que responda a las exigencias de cambio de la sociedad hondureña y del mundo actual.

-Inadecuada formación de los docentes.

-Limitaciones financieras del producto interno bruto (PIB) se asigna un 4.4% al sector educación , que es insuficiente.

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