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Profesor Holland


Enviado por   •  9 de Julio de 2015  •  2.039 Palabras (9 Páginas)  •  473 Visitas

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ANÁLISIS DE LA PELÍCULA: “TRIUNFO A LA VIDA”ELABORADO POR: Dirk Masuch Oesterreich

1.

Datos generales del filme,

año de producción, ubicación espacio - temporal de lasituación, personajes clave.Nombre: “Mr. Holland´s Opus”, también “Professor Holland”Año de producción: 1995Ubicación espacio: Desde el año 1964 hasta el año 1995, en la JFK High SchoolPersonajes clave: Profesor Glenn Holland (protagonista)Iris Holland (su esposa)Cole Holland (hijo del Profesor Holland,trágicamente es sordo de ambos oídos)Bill Meister (Profesor de deporte,coach del equipo de futbol americano)Profesora. Helen Jacobs (Principal de la escuela JFK High School)Profesor Wolters (Vice Principal de la escuela)Gertrude Lang (estudiante del Profesor Holland, luego Gobernadoradel Estado)Louis Russ (estudiante del profesor Meister, deportista)Rowena Morgan (estudiante del Profesor Holland,cantante extraordinaire, va a Nueva York a convertir el cantoen su profesión),Sarah Olmstead (Profesora de artes escénicas)2.

Descripción del rol docente de Mr. Holland

, con relación a los siguientes aspectos:¿Cómo promueve el desarrollo integral de sus alumnos? ¿Qué valores subyacen en surelación con los estudiantes?

OK, buena película. Me parece muy representativa como ejemplo del género del cine didáctico.Primero, un breve resumen de la película. La película cuenta la historia de un músico, el Señor GlennHolland, a lo largo de 30 años de su vida. En este lapso de tiempo, Holland, primero por necesidadeconómica, luego por la satisfacción que le da su labor, descubre su vocación como maestro.Se nota que el ahora Profesor Holland tiene dificultades didácticas y hasta actitudinales al principio desu nueva carrera como maestro. Aunque sin duda alguna posee un amplio conocimiento de sumateria.Su contribución al desarrollo integral de sus estudiantes se ve lo más claro cuando Holland comienza adesarrollar un cierto grado de empatía con algunos de sus estudiantes. Este mismo proceso lo hacereflexionar sobre su propio rol como maestro. Esta retroalimentación lo hace crecer en su función tantocomo maestro como tutor

Me llama la atención que en ninguna parte de la película se menciona la importancia de la tutoría,aunque eso es exactamente lo que esta haciendo Holland con sus alumnos. Les dedica hasta tiempoextra fuera del horario oficial, enseñando con pasión el dominio de un instrumento y la teoría musical. Los alumnos así tutorados reconocen el esfuerzo de Holland y se dedican al aprendizaje con una vigorosa motivación. A lo largo de la película se ve a Holland en situaciones que se podría llamar tutoriales tanto en grupo como individual. Los beneficios de sus esfuerzos se notan en pequeños detalles, como una sonrisa departe de sus alumnos, lo que nos hace entender que en fin sus estudiantes comprenden la dedicaciónde su maestro y que entienden que no lo van a querer decepcionar. El valor que subyace la relación de Holland con sus estudiantes es la empatía. Al principio, sus alumnos no le importan a Holland, y hasta grosero se puso con ellos en ocasiones. Pero una vez que Holland los ve como individuos que tratan de superarse por mejorar sus habilidades, el responde con lo que se puede llamar tutoría individual con aquellos que dedican tiempo y esfuerzo. Es importante subrayar que Holland comienza a ser un buen maestro cuando se le quita su actitud de desprecio de sus estudiantes, y en vez de eso los reconoce como individuos y personas adolescentes en proceso de maduración. Y eso solamente lo puede hacer Holland, porque en fin se dio cuenta de quien es el mismo, y simplemente actúa de manera auténtica. Las cosas mejoran cuando Holland aplica, aunque no lo hace concientemente, los conceptos de ser persona auténtica en el sentido de

Rogers

.

3.

Perfil de los adolescentes de cada generación

presentada en la secuencia temporal dela película, señalando la influencia de la sociedad en cada una.

Vamos a perfilar las generaciones a través de los tres ejemplos más destacados de cada generación. Gertrude Lang es una típica alumna tímida que posee poca confianza en si misma. Intelectualmente, ella no es mala alumna. Sin embargo, no se siente capaz de llegar al dominio de su instrumentomusical por falta de talento. Es el mismo Profesor Holland que la hace descubrir que su talento está nada más dormido y quien le hace saltar la chispa que prende el proceso de finalmente dominar el clarinete. Pero lo más importanteque se lleva Gertrude de la retroalimentación de parte de Holland es la confianza de saber que ella ahora es capaz de resolver retos que antes le parecieron imposibles. Este cambio de actitud la lleva,en fin, hasta ser la Gobernadora del Estado. La influencia de la sociedad sobre la vida de Gertrude no queda muy clara en el contexto de lapelícula. Sin embargo, su ejemplo muestra que con la persistencia se puede llegar hasta alturas antes no percibidas posibles. Louis Russ forma parte del equipo de futbol americano de la escuela. Aunque sus habilidades como alumno no son tanto a la altura de las de sus compañeros, su fuerte es en el deporte, pues llega a ser tres veces campeón bajo el tutoriado del profesor Meister.El rol de Holland en la formación de Louis es el de hacerlo entender al muchacho que sus talentos no son limitados a las actividades físicas, sino que es capaz de la apreciación de las artes y hasta capaz de crear y practicar el arte de la música, dominando el tambor en la banda de la escuela

Es la escena más perturbante de la película cuando este ejemplo de su generación regresa muerto dela guerra en Vietnam. Esta escena me conmovió aún más que la emocionante final de la película. Louis es una trágica víctima de las condiciones sociales y políticas dominantes de su época, condiciones que lo mandaron a una guerra que a final del día ha dejado cientos de miles de vidas y millones de familias destrozados por motivos cuestionables. Rowena Morgan le llama la atención a Holland por su extraordinario talento de canto. La joven esta conciente de sus habilidades y busca activamente una manera de convertir su sueño de ser cantante en realidad. Rowena se topa con la resistencia que le ponen las normas sociales que exigen más que nada buscar una carrera tradicional y segura. Es el mismo Profesor Holland

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