RELATORÍA LA CONSOLIDACIÓN DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES DOCENTES DE LOS ALUMNOS DE UPES

Arely Cañedo Caro

RELATORÍA

LA CONSOLIDACIÓN DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES DOCENTES DE LOS ALUMNOS DE UPES

Al iniciar la clase la maestra paso lista para registrar los alumnos que habían asistido, luego pidió que nos reuniéramos en equipo para dar respuesta a tres cuestionamientos de la sesión 1, respecto al marco educativo de la educación. Al finalizar se socializaron las respuestas de cada equipo mediante una lluvia de ideas.

Continuando se indicó analizar el artículo 3° de la constitución política de los estados unidos mexicanos y recuperar en equipos la información más relevante a través de mapa conceptual, resumen, ideas principales, entre otros. Siguiendo se socializaron las ideas de manera grupal para elaborar un mapa conceptual y presentarlo, la maestra participo en su explicación.  Después se indicó a cada equipo elaborar un cuadro sinóptico en base a los temas asignados, entre ellos el de la ley general de educación. Al finalizar la maestra realizo algunas correcciones.

Por último asigno la tarea, la cual, consistía en enviar cada una de las actividades realizadas dentro del aula, pidió que los alumnos faltantes no se incluyeran.

Arely Cañedo Caro  

APRENDIZAJE OBTENIDO

En esta sesión aprendí que el marco normativo de la educación es un conjunto de normas, leyes, decretos y reglamentos que rigen la educación, en él se encuentra el artículo 3° de la constitución política de los estados unidos mexicanos, el cual, menciona que todo individuo tiene derecho a recibir una educación de calidad, laica, gratuita y obligatoria, en el nivel básico: preescolar, primaria y secundaria, posteriormente será para la media superior.

Este marco normativo también incluye la ley general de educación que menciona la importancia de que todo individuo reciba educación de calidad para contribuir a su desarrollo y la transformación de la sociedad. De esta manera logren el máximo logro de los aprendizajes. Al analizar los artículos 2, 3, 4, 5 y 6, también identifique que todos los habitantes del país deberán cursar obligatoriamente la educación básica, será ajena a cualquier religión y gratuita ya que no podrá ser condicionada bajo ningún pago.

Por último conocí que para ingresar al nivel preescolar el niño deberá tener cumplidos cuatro años, en primaria 6 años cumplidos, control de esfínteres y certificado de preescolar, en secundaria el certificado de primaria.    

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