Syllabus de ética y ciudadanía

Escuela o Unidad: Escuela de Ciencias Sociales Artes y humanidades

Sigla: ECSAH

Nivel: Pregrado.

Campo de Formación: Área sociohumanística, componente social-solidario.

Curso: Ética y ciudadanía

Código: 40002

Tipo de curso: Teórico.

N° de créditos: 3

N° de semanas: 8

Conocimientos previos: Se requieren competencias en una lectura analítica y reflexiva, así como competencias argumentativas para el debate de ideas. Finalmente es necesario manejar la redacción de documentos para la escritura de un ensayo científico.

Director del curso: Victor Hugo Saidiza

Fecha de elaboración: 04. Feb. 2015

Descripción del curso: El contenido de este curso está orientado a la problematización del concepto de ciudadanía en el contexto moderno. La estrategia mediante la cual desarrollaremos este curso es el análisis de problemas. Esto quiere decir que desde el inicio del curso nos enfocaremos en un problema específico que analizaremos a lo largo de todo el curso. El curso se divide en cuatro partes: momento inicial, momento intermedio I, momento intermedio II y momento final. En el momento inicial identificamos el problema a partir de la lectura guiada de algunos artículos pertinentes. En el momento intermedio I vamos identificar los aspectos integrales del problema identificado. En el momento intermedio II vamos a debatir en torno al problema y en el momento final vamos a realizar las conclusiones del debate en un trabajo grupal. En cada momento tenemos una actividad y cada actividad cuenta con su respectiva guía de actividades que especificará el trabajo a realizar.  

Propósitos:

1. Identificar los problemas adyacentes al concepto de ciudadanía.
2. Ejercitar el debate argumentativo y el trabajo en grupo.
3. Sintetizar conclusiones a partir de la información obtenida.
4. Redactar un ensayo que dé cuenta de la temática tratada.
5. Sostener juicios críticos sobre el concepto de ciudadanía.

Competencias generales del curso:

1. El estudiante estará en la capacidad reconocer el concepto de ciudadanía y conocer sus implicaciones.
2. El estudiante adquiere una p0erspectiva crítica en torno al tema de la ciudadanía.
3. El estudiante está en la capacidad de sostener un debate argumentado en torno al concepto de ciudadanía.
4. El estudiante estará en la capacidad de redactar informes argumentados que sintetizan la información adquirida.

Esquema del contenido del curso:[pic 1][pic 2]

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Nombre del momento

Desarrollo de la estrategia

Referencias bibliográficas requeridas

Momento inicial: identificar el problema

1. Lectura comprensiva
2. Identificar problemas en los artículos.
3. El concepto de ciudadanía y la modernidad.

Herrera G. Manuel, (2005), De las versiones modernas de la ciudadanía a la ciudadanía de las autonomías sociales de la postmodernidad, Centro de investigaciones sociales, N° 112, pp. 43-74

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40002/De_las_versiones_modernas_de_la_ciudadania.pdf

Bibliografía complementaria:

Momento intermedio I: Las dimensiones del problema.

1. Reconocer las dimensiones del problema.
2. Argumentación en el trabajo en grupo.
3. Reconocimiento de las consecuencias del problema.

Rodriguez M. Rosa María, (2008), ¿De quién es la ciudadanía?, Cuadernos de pensamiento político, N° 20, pp. 253-263

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40002/Que_es_la_ciudadania.pdf

Bibliografía complementaria:

Momento intermedio II: Debatir el problema

1. Participación activa en el debate.
2. Participación argumentada en el debate.
3. Plantear conceptos a partir de lo debatido

Donato. Pierpaolo, (2002), Ciudadanía y sociedad civil: dos paradigmas, Centro de Investigaciones Sociológicas, N° 98, pp. 37-64

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40002/Ciudadania_y_sociedad_civil.pdf

Bibliografía complementaria:

Momento Final: Sintetizar y concluir

1. Sintetizar la información y las reflexiones del curso.
2. Redactar comprensivamente el ensayo de conclusión

Marshall, T. H, (1997), Ciudadanía y capital social. Estudio preliminar, Centro de investigaciones sociológicas, N° 79, pp. 267-295.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/40002/ciudadania_y_capital_social.pdf

Bibliografía complementaria: